Limberlost Place教学大楼 © Acton Ostry Architects
Acton Ostry Architects建筑事务所副所长Milos Begovic在温哥华举行的加拿大皇家建筑学会(Royal Architectural Institute of Canad)年会上发表了“重型木结构在教育建筑中的运用”的主题演讲。
Begovic在演讲中重点介绍了两个创新的重型木结构教学楼，分别是温哥华的天主教女子学校Little Flower Academy教学楼翻新改建和多伦多George Brown学院Waterfront校区的10层Limberlost Place教学大楼。
这两个重型木结构项目再次展示了教育建筑与重木结构的高度适配性。不过目前为止，《加拿大国家建筑规范》只允许使用可燃材料建造2层及以下的教育建筑，因此这两个重木项目必须要符合结构和防火要求才能顺利落成。
Little Flower Academy教学楼渲染图 © Acton Ostry Architects
Begovic表示，为了达到建筑规范对建筑耐火性能的要求，设计了大量优化措施来实现建筑的消防安全。Limberlost Place教学大楼采用了强化喷淋装置和烟雾探测系统，并且对部分外露的木材进行了包覆，以提高消防安全等级；Little Flower Academy学校因为只比规范的两层高出了一层，因此所需的额外防火措施较少。
Limberlost Place教学大楼
地点：安大略省多伦多市，George Brown大学
建筑师：Moriyama Teshima Architects + Acton Ostry Architects
Limberlost Place教学大楼施工现场 © Acton Ostry Architects
Limberlost Place是一座十层高的重型木结构教学大楼，目前在多伦多George Brown学院Waterfront校区紧张施工中。这座首创的教学大楼采用了大量外露的CLT（正交胶合木）和GLT（胶合木）重木结构，屋顶轮廓棱角分明，非常引人注目。
Limberlost Place教学大楼模型 © Acton Ostry Architects
三层高的建筑中庭设有台阶座椅，展示师生们的学习生活。项目采用了创新的净零建筑组件，包括高热效率的预制建筑外围护、地源热泵系统代替传统的空调系统、屋顶光伏电池板和两个高耸的自然通风太阳能烟囱（可以把空气吸入并穿过建筑，形成自然对流循环）。
该项目采用了CLT宽扁梁代替传统的GLT梁，从而提高室内净高，使建筑的整体高度满足限制，CLT宽扁梁和板均采用抗剪件与混凝土现浇层连接，形成木-混凝土组合楼盖系统。
Limberlost Place教学大楼中庭渲染图 © Acton Ostry Architects
Limberlost Place教学大楼施工现场 © Acton Ostry Architects
Acton Ostry Architects建筑事务所设计的UBC大学Brock Commons18层学生公寓是当时全球最高的重型木结构建筑，在木结构施工之前，项目先安装了混凝土核心筒。
与Brock Commons不同，Limberlost Place教学大楼的施工原则是快速高效，所以需要缩短结构安装和木结构施工的时间。Begovic说：“为了达到快速施工的目的，我们一直在寻找将整个结构串联在一起的建造方案，其一是放弃混凝土并且采用全重木结构，另一个方案是采用重木-钢混合结构。最终该项目选择了后者，并且以相同的进度安装钢结构和重木结构。”
Little Flower Academy教学楼改建
地点：不列颠哥伦比亚省温哥华市
建筑师：Acton Ostry Architects
Little Flower Academy教学楼渲染图 © Acton Ostry Architects
相较于Limberlost Place教学大楼，Little Flower Academy学校项目的体量要小很多，但同样面对了诸多挑战。
这座拥有100年历史的混凝土三层教学楼已经不能满足当下的教学需求，为了改善师生们的学习环境和提升教学质量，教学楼进行了空间改造，包括引入了更大的通道、更多的多功能的教室，增加了室内格局的灵活性和适应性。
Little Flower Academy教学楼渲染图 © Acton Ostry Architects
在这个项目中，因为对建筑高度的限制小，所以使用了胶合木梁，既简单又实用，而且成本效益更高；楼板使用了18米长的CLT板，这也是可以生产的CLT的最长长度，而且CLT板也被运用在了学校的篮球场馆中。
Little Flower Academy教学楼渲染图 © Acton Ostry Architects
项目的设计充分展现了木结构之美，在不影响建筑结构和防火等级的前提下，重木构件均暴露在外，开放式的喷淋设施也更节约成本。天花板铺设了瓷砖，但胶合木梁保持了自然的木质纹理。整个建筑以及中庭大量的重木构件使这一栋三层的教学楼既实用又温馨舒适。
Little Flower Academy教学楼渲染图 © Acton Ostry Architects
以上两个项目充分展现了重木结构与教育建筑的高度契合。不过Begovic也提出了重型木结构施工建造过程中的困难。
虽然重型木结构建筑理论上可以缩短施工周期，但在实际项目实施过程中物流和各项协调工作尚未跟上。Begovic表示：“重型木结构是一种理想的建筑材料，因为它的预制化程度很高。在工厂中所有重木构件通过机械设备切割和安装好连接件，并将这些预制构件运送到施工现场等待安装。这原本应该是非常快速、高效和干净利落的流程，但建筑行业显然还没有适应和跟上这样新型的施工流程和效率。现在大多数的工地流程还是按照过去缓慢而杂乱的工地建立的，随着重型木结构的快速发展和普及，建筑业应该制定新的施工流程，各工种也必须跟上重型木结构带来的改革趋势。”
参考资料：
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