心理技术在班主任工作中的应用——吴川市塘㙍镇第二小学2023年湛江市助学支教志愿服务活动
文摘
教育
2023-10-13 21:11
广东
随着我国心理健康观念的普及，学生对自身心理健康状况的关注不断提升，对心理健康教育的需求量不断增加，单靠专业的心理健康教育工作者已无法全部满足学生日益增长的心理健康教育需要。因此，以班主任补充心理健康教育师资队伍就显得十分必要。
2023年10月9日,由湛江市教育局主办，吴川市塘㙍镇第二小学、广东省名班主任陈振东工作室、湛江市名校长何飞鹏工作室协办的“2023年湛江市助学支教志愿服务活动”在吴川市塘㙍镇第二小学顺利开展。我校李景校长高度重视，带领全体班子成员，组织全校班主任共50人参加培训学习。
活动开始，首先由我校陈一晓主任隆重介绍了到场的嘉宾，接着陈振东老师以“心理技术在班主任工作中的应用”为主题开展讲座，向我校全体班主任讲解了团体心理辅导技术以及个体心理辅导技术。
陈振东老师以“巴掌女孩”的案例，向我们讲解了如何运用“晓之以情，动之以理”的德育原则，更重视以爱感化学生。心理健康教育理念则必须谨记着，那是一个正常的人正面临一个有破坏的、不寻常的生活处境。你不是一个必须去援救个案的救难工作者，你只需伸出援手，协助那些烦乱不安的人们回复生活的平衡，并且自己持续走下去。思品课和主题班会属思想教育，我们面对一些问题学生，他们的问题也是正常的，而我们班主任所做的工作就是未雨绸缪，预防性和发展性的，这些问题学生可能过一段时间就会过渡消化了。我们试图通过摆事实、讲道理，晓之于理，动之于情等方式，灌输道德、情感价值观。多以活动、游戏、小品等形式展开。团辅课属心理教育，以学生为中心，学生在体验中自我觉察、顿悟，自我成长，多以活动、体验、小组讨论/分享等形式展开。让学生体验“笑声，歌声，掌声”的开心课堂。为了让老师们在紧张的工作中得到舒缓，陈振东老师亲切地带领我们感受了一波“暖身：轻松练习”，我们紧闭双眼，肩膀向前一组练习，向后一组练习，身心都得到了放松。陈振东老师不仅以经典案例向我们传输心理健康教育理念，更是将本次活动与游戏相结合，以游戏的形式开展“自我介绍”。老师们积极参与，现场气氛融洽。现场六位老师轮流介绍自己的“姓名 + 来自哪里 + 爱好 + 招牌动作”，每个人的动作不能重复，老师们的表现得到了领导们的一致好评。游戏的目的在于肯定自己， 在别人肯定之前，首先要肯定自己。通过此次活动，我校全体班主任老师充分了解了班主任在心理健康教育工作中的重要性，在能够各司其职的基础上，班主任还必须明确自己的心理健康教育使命，并且期待陈振东和何飞鹏工作室常来传经送宝，助力我校德育迈向新台阶。文案：李广英
图片：李亮
编辑：张国乾
初审：陈一晓
终审：杨吴萍、李 景
