我校开展“德国职业教育以行为导向的项目教学”国际交流培训活动

文摘   2024-10-17 16:22   河北  

为使广大教师学习德国职业教育教学理念,扩大国际合作交流,拓展国际化办学基础,不断提高教师专业教学能力、综合育人能力及自主发展能力,根据2024年河北省科技厅引才引智项目要求,我校承办了《德国职业教育以行动为导向的项目教学》项目。此次国际交流培训活动,于10月9日至13日在我校举行,党委书记王会芝、副校长常彩虹出席开班仪式,各系部主任及骨干教师参加了培训。

党委书记王会芝在开班仪式上指出,中德两国在职业教育教学方面存在一些差距,比如教学方法和理念、企业合作程度、实践机会和资源、老师的角色和培训等等。本次培训,引进以行动为导向的项目教学,目标是培训教师的实践经验,营造有利于学生实践学习的环境和条件,培养学生的实践能力、问题解决能力和团队合作能力。希望广大教师珍惜难得的学习机会,认真思考和把握,多多体会,好好总结,使“以行动导向的项目教学”模式在我校开花结果。

本次培训由来自德国的柏林工业大学教学技术与专业教学理论研究专家、原柏林乔治史莱辛格高级职业教育中心校长本哈特·布莱伯教授和德国职业教育学博士、职业教育研究专家王青共同主讲。

培训活动通过专题讲座、案例分析、项目推演、观摩研讨等多种形式,系统学习了任务划分、项目实施、素养提升等内容,顺利完成了小组工作任务。

两位专家深入浅出讲解了职业教育创新的重要性。分享了行为导向的创新理念,强调要以学生为中心、加强小组团队合作、注重学生创新思维和实践能力的培养,并且鼓励教师大胆尝试和应用AI人工智能等新技术,提升教学的质量效果,增强学生的学习体验。
此次活动为我校教学模式的创新与改革提供了强有力的智力支持和方向指引。参训教师纷纷表示,一定会学以增智、学以致用,将先进的教学方法和技巧运用到实际工作中,为培养更多具有国际竞争力的高素质技能型人才贡献力量。

图文:机电工程系、国际交流合作办公室

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