“薯”你最甜
把自然的孩子，还给自然
如诗如画
热火朝天
欢声笑语
秋风习习，瓜果飘香。
红薯地里的果实宝宝们已经成熟。
大自然用它神奇的力量，
扮演着课程的本身，
让孩子们的观察力、探索力、
劳动意识、自然情怀……得到无限延伸。
春生夏长，秋收冬藏，
广阔田间埋藏着怎样的宝藏？
为了让孩子感受秋收的辛苦与喜悦。
体验农耕劳作的乐趣，知道食物的来之不易，
我园组织中班组幼儿来到了红薯地，
开展了社会实践“挖红薯”活动。
为什么秋冬吃红薯？
你知道红薯有哪些品种？
红薯的生长环境是什么样子？
为什么红薯生的时候很硬，蒸熟很软？
带着这样的好奇，
我们开启了田间挖红薯的旅程
咱们一起去探究！
迎着秋日暖阳，孩子们兴高采烈地出发啦！一路上欢歌笑语，歌声、笑声洒满整个车厢。
现在正值红薯采收的时节，
这次老师们把自然小课堂搬到了红薯地。
给孩子们讲解说明
红薯的生长方式和整体特征
让孩子们沉浸式感知红薯。
红薯挖完就到孩子们最期待的吃红薯环节。快看看我们吃红薯的样子可不可爱吧！
大自然这本活教材
给孩子们提供动手实践的条件，
我们将生活融入自然教育，
感受劳动带来的快乐！
让教育在生活里生根发芽！
有趣的童心，
遇上奇妙多姿大自然，
泥土上的那一个个小小的脚印是收获的足迹，
也是孩子们成长的印迹……
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