新学期,给孩子的5项实用能力提升指南

文摘   2025-02-10 06:30   北京  

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亲爱的家长们

随着寒假即将结束

孩子们开始踏上了新的学习旅程

以下五项实用能力
培养良好的生活和学习习惯

帮孩子从容应对
新的成长挑战



 1 
学会认识时间


认识时间不仅是一项技能

更是一种思维方式和生活态度

时间不仅意味着

能够看懂时钟或手表上的时间

还包括理解时间的概念、单位、顺序

如:白天黑夜、春夏秋冬等

 

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 2 

理解时间的重要性

 

通过日常生活中的例子

比如吃饭时间、上学时间、睡觉时间等

来帮助孩子理解时间的重要性和实际应用 

 

 


 3 

学习规划时间

 

时间管理能力

是孩子们成长过程中

必不可少的一项技能

大叔为孩子们提供了

一些时间管理的小建议

让孩子们学会如何合理安排时间

更好地规划自己的学习和生活

提高学习效率

 



点击上图

获取时间管理手册


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 1 

 

选择适宜的运动

健康的身体

是孩子们学习和成长的基础

也是中小学体育成绩的加分项

选择一些适合孩子进行的体育锻炼项目

如跳绳、跑步、拍球等

让孩子们在运动中增强体质,提高身体素质


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 2 

21天养成运动好习惯

 

基于习惯形成的心理学原理

连续21天坚持运动

身体会逐渐适应并期待这种活动

从而形成一种自然的习惯

 

除了坚持每天运动外

还需要制定合适的运动计划

并根据孩子的实际情况进行调整

找到适合孩子的运动方式和节奏

让运动变得更加有趣和可持续

 

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 3 

 

给孩子的运动指南

 

这份指南根据孩子的年龄

身体发育状况和兴趣特点

提供了适合孩子的运动项目和锻炼方法

动静结合、健康实用

 

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 4 

 

及时鼓励


一张“运动达人”小奖状

增强孩子在运动后的成就感和自信心

从而更加热爱运动




点击上图

获取我的体育锻炼手册

 



 1 
方法一:寻找信息

 

 
开始读一本书之前
可以带着孩子先了解

绘本封面基础信息

多提开放性、延伸性的问题

以聊天的方式

轻松将孩子置于绘本的情境中

 

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 2 
方法二:了解人物


绘本为了表现人物的特点

会有一些外貌、语言、动作的一些描写

引导孩子找出并写(画)下来

可以提高孩子的提炼能力

对未来的写作也大有裨益

 

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 3 

 

方法三:提出问题

 

绘本精读离不开有趣的“提问”

对待幼儿园小朋友和低年级小学生

提问应该减少“严肃感”

也不一定非要找到精准答案

提高孩子对这本书的兴趣

需要父母智慧的巧妙指引

 

 

  4 

方法四:画出故事山

 

很多儿童故事都有比较分明的

开始、高潮和结尾

让孩子在“故事山”记录相关内容

可以帮助孩子更好的理解故事

对未来的写作也很有帮助

 

 

  5 

方法五:故事地图

 

读完绘本后试着让孩子复述故事

比如制作一张故事地图

不仅可以帮助孩子理解故事脉络

还能锻炼孩子的逻辑和总结能力

 

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 6 
方法六:日积月累

 

大语文时代下
字词句的积累尤为重要
日常的绘本精读中
不妨引导孩子把自己
喜欢的字词句摘录下来
点滴积累汉字启蒙
也会让孩子养成随笔记录的好习惯

 

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给孩子的“21天阅读打卡表”

 

研究表明

养成一个好习惯

只需要21天

戒除一个坏习惯亦是如此

坚持打卡阅读

收获一个爱读书、会读书的孩子

 

点击上图

获取我的读书笔记




 

 1  

制定物品整理清单

 

整理与收纳是劳动课程的一部分

旨在培养孩子有序整理物品的习惯和能力

 

制定物品整理清单

是整理物品的重要步骤之一

帮助孩子有条理、有计划地

进行物品整理与收纳

 

 

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  2 

学习物品整理方法

 

将物品按照类型或用途进行分类

最基本的规则就是

“取、分、减、收”

 

 


 3 

养成整理好习惯

 

整理不仅仅是一种劳动技能

更是一种生活态度

通过培养整理习惯

孩子可以更加有序地安排自己的学习和生活

提高学习效率,减少浪费和混乱


 

点击上图

获取整理房间手册

 




进入幼儿园或小学后

意味着孩子“长大了”

开始步入集体社会生活

在这个阶段

自己穿衣、吃饭

是基本的生活技能

也是非常重要的一部分

 

因此家长可以通过示范和指导

帮助孩子逐渐掌握这项技能

如:正确的穿衣顺序和方法

选择合适的衣物、如何搭配等

 

大叔要考考小朋友

下面的小朋友的做法对不对

 


点击上图

获取儿童穿衣训练册



最后

大叔想送给小朋友们几封信

希望家长们能够读给孩子听

为他们新学期的学习和生活

加油打气


点击上图

获取写给孩子的信



教育家陈鹤琴说过

“凡儿童自己能做的事

应让他自己去做”

 

孩子的成长

是从自然人到社会人的转变过程

作为父母

要顺应孩子的发展规律

适当放手

让孩子学会自己成长





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乔智大叔
幼儿园专业看门二十年
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