2004年6月，黄勇达从广西玉林师范学院毕业，秉持着对教育事业的无限热爱，他毅然选择成为一名教师，在20年的教育生涯中，始终坚持把“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”作为追求的目标，他就是扶绥中学政教处副主任、数学教师——黄勇达。
△黄勇达正在授课
他刻苦钻研教学业务，认真研究教材大纲，注重多方位培养学生的自主能力，对工作讲求实效，对学生因材施教，注重了解学生们的学习特点，精心设计教学环节，充分做好各项课前准备工作，结合课堂实际运用课件配合教学，让学生做课堂的主人。对于学习成绩不理想的学生，他总会给予“特殊的照顾”，坚持在课堂上多提问、多巡视、多辅导，树立起学生们的信心，激发他们学习的兴趣。
扶绥中学
学生 李学轩
我觉得黄老师很负责任，而且幽默风趣，关心学生，很喜欢黄老师。
△黄勇达为学生讲解试题
作为寄宿制学校的班主任，黄勇达的工作琐碎而繁重，但他对学生依旧充满关怀。在课后，他也积极融入学生当中，了解他们的内心世界，遇到问题及时和他们谈心谈话，及时给予指导和帮助，赢得了学生们的喜爱与信任，也让学生有了更强的学习动力。
△黄勇达从教生涯中获得的部分荣誉
在教研工作中，他积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人，注意总结教育教学方面的诸多经验，推动学校教育教学工作长远发展。他所带的年级和班级高考成绩优异，多次被评为扶绥县优秀教师、扶绥县“好教师”、优秀教育工作者、扶绥中学优秀班主任，也曾多次获得县 “高考先进个人”称号，其优质课和论文多次获县、市级奖项。
政教处副主任 黄勇达
作为一名教师，我将继续积极探索多元化的教学方法，满足学生的个性化发展需求，注重培养学生的综合素质，我有信心也有决心为扶绥的教育事业发展贡献自己的力量，让每个孩子都能享受公平的、高质量的教育。
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