近日,教育部职业院校文化素质教育指导委员会向我校下发了2024年度文化素质教育研究项目立项证书,校长刘宏负责申报的《运河文化融入高职校园文化建设的实践研究》成功立项。
该项目是教育部职业院校文化素质教育指导委员会为贯彻落实全国宣传思想文化工作会议精神,培育和践行社会主义核心价值观,推动职业学校文化素质教育教学创新,进一步加强学生文化素质教育,培养高素质技能人才,联合上海交通大学出版社而组织开展申报。本次研究项目申报主要聚焦课程思政、劳动教育、心理健康教育、职业生涯规划、就业指导、创新创业教育、安全教育、美育、体育、有关领域新形态数字化教材建设等10个方面。以文化人、以文育人,坚持文化润校,是我校文化素质教育教学创新一直坚持的着力点。千里运河,迤逦穿行。千年运河,生生不息。扬州是中国大运河的原点城市、大运河申遗牵头城市和南水北调东线源头城市。运河文化,是扬州文化生生不息的重要展示。此次项目申报,通过对国内研究现状和国外研究现状的深入分析,依托运河文化,整合运河历史重要事件、人物传记与文化艺术等资源,让学生真正了解运河文化的多维价值,形成深刻的文化理解和文化认同,固本培元、凝心铸魂,让青年学生从运河文化中汲取营养,增强文化自信,勇担时代使命,切实推动 “大思政课”走深走实。
刘宏获悉项目获得立项时表示,将以此为契机,认真学习贯彻习近平总书记关于“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好”重要指示精神,大力传承、传播运河文化,精心涵养运河文化生态,进一步加强文化素质教育教学改革,不断探索创新教育教学模式,推动运河文化大思政课更加闪光、更加出彩,有力有效推动职业院校实现“思政课程”和“课程思政”耦合联动,为学生的成长成才提供更加坚实的精神文化支撑。