为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，进一步凝聚思想共识、强化使命担当，推动党中央关于建设教育强国的重大决策部署落实落地，教育部直属机关党委、教育部新闻办、中国教育报刊社联合开设“学习贯彻全国教育大会精神笔谈”专栏。
数字赋能终身教育
服务学习型社会学习型大国建设
国家开放大学党委书记、校长 王启明
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。国家开放大学将深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，牢牢把握教育的“三大属性”，聚焦教育强国“六大特质”，紧紧围绕构建泛在可及的终身教育体系这一主线，创优提质开放教育、做大做强老年大学、数字赋能终身教育，为教育强国、学习型社会和学习型大国建设作出应有贡献。
一、提高政治站位，强化学习型社会建设的使命担当
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视终身教育体系和学习型社会建设。习近平总书记在全国教育大会上强调，深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。这充分体现了党中央对学习型社会建设的高度重视，进一步凸显了终身教育在教育强国建设全局中的重要地位和作用。纵观历史，世界教育强国无不将终身教育作为人力资源开发的重要国家战略。开放大学作为我国学习型社会建设的主力军，办学45年来，始终坚持以服务最广大人民群众终身学习需求为使命，把大学办在社会中，为我国高等教育普及化、提升人力资本素质作出了独特且不可替代的历史贡献。面向到2035年建成教育强国的奋斗目标，要进一步增强使命感、责任感，发挥体系优势和制度优势，在教育强国建设历史新征程中找准坐标，在学习型社会建设时代新目标中明确定位，构建共建共享共发展的一体化协同新格局，更好满足人民群众对终身教育的多样化学习需求，进一步提升全民受教育水平，为学习型社会、学习型大国建设贡献力量。
二、服务国家战略，着力提升终身学习公共服务水平
一是服务人口高质量发展战略，扩优提质开放教育。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持学历非学历一体化设计、课上课下协同、线上线下融合的网络思政特色，探索大规模在线思政教育模式。坚持以服务经济社会发展为导向，面向国家重大战略和区域经济社会发展需求，完善开放大学体系，推动提升办学体系基础能力建设水平。实施数智技术赋能教育教学全要素改革，面向经济社会发展需求优化专业结构布局，启动开放教育“101计划”，激发内涵发展新动能，着力提高人才培养质量。大力弘扬教育家精神，认真贯彻落实教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，打造专业能力和数智能力并重的开放教育“双能”教师队伍。
三、深化改革创新，数字化赋能推动学习型社会建设和终身教育发展
来源｜中国教育报
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