为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育和中国特色世界一流大学建设的重要论述、习近平总书记对浙江大学的重要指示精神以及学校第十五次党代会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断增强服务强国建设的主动担当，加快走向世界一流大学前列，聚焦服务“国之大者”，面向国家战略，不断完善以学生成长为中心的卓越研究生教育体系，“五育”并举促进研究生全面发展，党委研究生工作部决定组织开展2024年研究生暑期社会实践。
宣讲活动
2024年7月28日，浙江大学2024年“公毅”计划赴新疆阿克苏地区基层服务社会实践团前往杭州师范大学附属阿克苏市高级中学开展宣讲活动。这所由杭州市全额援建的学府自2013年启用以来，一直得到杭州援疆教师的积极帮助和支持，通过“传帮带”模式深化了两地教师的交流与合作，有效提升了当地教师的教学技能和专业素养。此外，杭州援阿克苏市高级中学组织还通过积极推进“空中丝路课堂”等方式创新教育模式，提升教育质量。得益于这些持续的努力和创新，学校已经稳步发展成为地区教育高地和人才成长的摇篮，2023年学校的本科上线率高达94%。这一成绩的取得，不仅彰显了学校教育的卓越成就，也映照出浙阿两地间深厚的情谊和教育合作的丰硕成果。
宣讲活动
本次宣讲活动实践团分为三个组分别进入高三年级六个班进行宣讲，尽可能地确保每位高三学生都能获得充分的信息和交流机会。这次宣讲主要分为四个部分进行：播放浙江大学招生宣传片、专业分享、大学生活介绍和答疑环节。通过宣传片的观看，同学们能够直观地感受浙大这所百年名校的独特魅力，领略美丽校园风光，浓厚的学术氛围和丰厚多彩的校园生活。
专业分享
在专业分享环节，实践团的成员们根据自己的专业背景，从学科概念、专业课程的设置、学科优势和发展前景以及未来的职业选择几方面对各个学科领域进行了详细全面的介绍，帮助同学们开阔视野，理解不同学科的价值和应用，激发了他们对未来学习和职业的思考。实践团成员希望通过专业分享能够引导同学们更加清晰地认识到自己的兴趣所在，从而更有目标地规划自己的学习和成长之路。
大学生活介绍与答疑
在大学生活介绍环节，实践团通过对学校的课程时间安排、社团活动以及宿舍环境、校园食堂等方面的介绍，展现了多姿多彩的大学生活。通过实践团成员的生动叙述和图片资料，同学们能够感受到了大学生活的自由与多元，激发他们对未来大学生活的无限美好向往与期待。
答疑环节实践团的成员们针对同学们提出的各种问题，无论是关于专业选择的困惑、大学生活的好奇，还是对未来职业规划的迷茫，都热情地进行了解答，帮助他们增进了对大学生活和专业选择的理解，鼓励他们勇敢追梦，不断探索自我潜能，书写属于自己的精彩篇章。最后，实践团成员赠送了同学们浙大的明信片作为礼物，象征着对他们的美好祝愿和浙阿两地的深厚情谊。
总结
浙江大学社会实践团的这次宣讲活动，不仅为杭州师范大学附属阿克苏高级中学的学子们未来的成长道路提供了指导和启发，更为参与其中的实践团成员们带来了宝贵的成长和锻炼。这次宣讲活动将成为两地学子心中一段难忘的美好记忆，镶嵌在浙阿情谊的长链之上，闪耀着两地深厚情感和文化交流的光芒。让我们共同期待浙阿两地能够持续加强交流与合作，携手培养出一批又一批优秀的青年才俊，为国家的繁荣发展贡献青春力量。
实践团成员段欣如表示，在活动中她解答了同学们关于专业选择和职业规划的困惑，看到他们对未来更加自信，她感到非常欣慰。这次活动不仅让她感受到同学们的热情和求知欲，也让她深刻体会到教育的力量和责任。
杭州师范大学附属阿克苏高级中学的一位同学表示，实践团的分享让他看到，大学生活不仅仅是学习，更是一个全面提升自我的平台，他对大学和未来有了更清晰的认识。这次活动不仅让他对浙江大学有了更深入的了解，也让他对自己的未来充满了期待和信心。他会以这次经历为动力，努力追求自己的目标，为实现梦想而奋斗。
图文来源丨 浙江大学“公毅”计划赴新疆阿克苏实践团
编辑丨田烊 吕惠中 陈银 胡杜楠 袁钰婷
责任编辑丨刘亚勤 白龙龙 刘青
