祝贺，我院首批“辅导员工作室”授牌！
2024年11月13日
为加快构建落实立德树人根本任务新格局，进一步提升辅导员队伍的理论研究和工作实践能力，推动落实“时代新人铸魂工程”，我院首批辅导员工作室——“党史育新人”“知行有‘芳’” “智绘生涯•心翼”立项。11月13日上午，院党委书记罗钫为首批三个辅导员工作室授牌，代表党委对辅导员工作室的成立表示祝贺。
搭建辅导员工作室，增进“学工+”团队互助是学院加强学生思政工作及辅导员队伍建设的一项创新举措，是提升辅导员队伍专业化、职业化、专家化水平的又一有力举措，旨在通过开展学术研究、实践探索、研讨交流、成果推广等方式，形成一批工作经验、产出一批研究成果、提炼一批精品项目、培育一批队伍骨干，使辅导员工作室成为展示辅导员风采的窗口、创新育人理念的平台、孵化辅导员名师的摇篮，不断提升我院大学生思想政治教育工作质量与水平。
“党史育新人”辅导员工作室
2024
负责人：黄其昌老师
“党史育新人”辅导员工作室全面贯彻习近平总书记关于党史学习教育工作的重要讲话和重要指示批示精神，立足学院学生特点、结合专业特色，构建“党史铸魂化人”“党建强基立人”“思政立德树人”三者融合育人模式，在同频共振融合教育活动中实现“1+1＞2”的育人效果。同时以工作室为载体，在理论研究与实践活动的基础上，探索年轻辅导员与青年学生同向同行共同成长的运行模式，培育一支成熟、自信，敢于理直气壮地开展党史党建教育活动的工作团队。
“知行有‘芳’”辅导员工作室
2024
负责人：陈英芳老师
“知行有‘芳’”辅导员工作室以促进青年学生“知行合一”为主要任务，围绕学生现实成长需求，落实理论研究、业务培训、学生培养三项行动，达到育人育己效果，最终实现辅导员素质能力和学生全面发展双提升的目标。
“智绘生涯•心翼”辅导员工作室
2024
负责人：董雅琪老师
“智绘生涯•心翼”辅导员工作室贯彻三全育人理念，围绕新形势下学生工作重难点问题，积极探索思政育人新模式，构建“1234”生涯教育体系，将生涯教育与心理健康教育融合互通，致力于使用“科学、智能、创新、数字化”的方式引导学生进行生涯规划，打造设计有高度、实施有方案、目标能落实、成果有效用、经验可推广的专业化队伍，让师生共同成长。
学院高度重视新时代辅导员队伍建设工作，始终牢记习近平总书记重要讲话精神，坚持立足构建大思政体系对辅导员队伍提出的素质要求，遵循习近平总书记在高校思想政治理论课教师座谈会上对思政课教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六项要求，坚持从辅导员队伍的选聘、培养、管理、发展、考评、文化等方面着重发力，出台辅导员队伍建设规定，完善辅导员发展支持体系和荣誉激励体系，建立健全从专职辅导员中选拔党政管理干部的长效机制和“学工＋”品牌辅导员队伍文化体系建设，开展辅导员政治能力提升计划，形成多维度立体化的考评评价机制，落实辅导员单列计划单设标准单独评审职称评聘政策和思政工作奖励绩效政策，为辅导员队伍建设提供了制度上的支持和体制机制条件保障。
这些探索既是激励引导辅导员涵养成为思政“大先生”和教育家的情怀，又是在实践中支持辅导员形成更强的思政工作能力，以推动思政事业实现内涵式高质量发展。
建设“一站式”学生社区，延展“学工+”实践场域。
搭建沉浸式提升机制，实现辅导员素质能力全方位提升——举办辅导员素质能力大赛。
厚植红色基因，筑牢“学工+”育人信念根基——辅导员队伍深入红色基地开展理想信念教育，让红色基因入脑入心。
塑造育人品牌，增强“学工+”向心力和凝聚力——辅导员歌曲串烧送别毕业生。
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素材来源：学工部
图：苗家鸣 记者团图库
平台编辑：许凌萱
校对：聂姝颖 张锡裕
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