为关注大学生心理健康素质,提升学生的心理调适能力,10月14日-28日,软件学院举办心理短视频比赛。
本次比赛以“心声传递·大学成长指南”为主题,共收集作品20余份。同学们以心理短视频为载体,记录并分享了大学适应策略与成长心路历程。作品涵盖了“大学适应压力”、“容貌焦虑”、“心理健康问题”等诸多方面,反映了当代大学生的心理状态和成长需求。经过评选,工业软件2302班的作品《晴天的阴霾:抑郁症的救赎》获得了一等奖;新型平台软件2405班的作品《寻美亦寻己》和新型平台软件2403班的作品《追风》获得了二等奖;工业软件2301班的作品《拒绝精神内耗》、行业应用软件2403班的作品《从心开始》、行业应用软件2401班的作品《再勇敢一点》获得了三等奖。以上获奖作品将在软件学院公众号推文集中展示。
此次心理短视频比赛的开展,让同学们在创作中深入思考心理健康问题、在观看中获得心理启发和感悟,促进了学生的全面发展和健康成长,为学院的心理健康教育工作奠定了良好基础。
为进一步加强爱国主义教育,引导广大青年学子厚植爱国主义情怀,弘扬爱国主义精神,增强民族自信心和自豪感,11月4日清晨,软件学院在科学校区举行“厚植爱国情怀,砥砺强国之志”主题升旗仪式,学院2024级学生参与了此次活动。
清晨6时40分,升旗仪式正式开始,国旗护卫队目光如炬,迈着铿锵有力的步伐,整齐划一的走向国旗台,伴随着《义勇军进行曲》的激昂旋律,五星红旗在同学们的注目下冉冉升起。2024级学生代表行业应用软件2405班魏凡真同学以《厚植爱国情怀,砥砺强国之志》为主题做国旗下演讲,她呼吁青年学子要听党话,跟党走,敢想敢为又善作善为,展现自信自强、刚健有为的精神风貌,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
此次升旗仪式的开展,让同学们深刻理解了爱国主义精神的重要内涵,激发了同学们作为青年应有的时代活力和奋斗精神,在实干中实现青春价值,弘扬爱国精神,为奋斗新时代贡献自己的青春活力。
11月6日下午,软件学院在东风校区开展2024级新生“班级建设”心理团体辅导活动,软件学院心理专职辅导员高任翔、2024级新生辅导员、学生干部、学院心理健康教育办公室骨干参加了此次活动。
活动分为室内宣讲和室外心理团体辅导活动两个环节,室内部分,高老师向同学们介绍了学校心理健康教育工作的主要内容,阐述了开展班级团体辅导活动的目的与意义,讲解了如何科学有效地在班级内开展团体辅导活动。随后,辅导员老师带领同学们前往东风校区体育场开展了室外心理团体辅导活动,老师与学生们在“滚雪球”、“松鼠与大树”、“解开千千结”、“口香糖”、“成长三部曲”五项活动中彼此熟悉,在欢声笑语中释放了压力,收获了快乐。学生干部们在实践中学会了在班级内开展团辅活动的方式方法,纷纷表示要通过这些活动有效地拉近班级同学间的距离,增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围。
本次新生“班级建设”心理团体辅导活动的召开,提高了学院学生干部的心理健康素质水平,增强了学院学生干部的凝聚力,接下来,软件学院将分批次在新生班级开展丰富的“班级建设”团体辅导活动,帮助新生熟悉彼此,缓解适应压力,为学院心理健康教育工作的开展打下坚实的基础。
为加强生涯教育和就业指导,增强大学生职业规划意识,11月6日下午,软件学院于科学校区和东风校区分别举办第十八届大学生职业规划大赛学院选拔赛,辅导员和班主任老师担任评委,各年级学生代表观摩了本次比赛。
本次比赛分为“成长赛道”与“就业赛道”。经学院前期广泛宣传、自愿报名、材料初选,最终共有32名选手进入现场展示阶段。比赛中,参赛选手按顺序依次上台,从自我认知、职业环境分析、职业目标确立、职业计划与具体实施方案、评估与调整等方面进行了精彩展示。现场比赛气氛热烈,选手们在展示过程中精神饱满、逻辑清晰、重点明确,他们以个人独特的规划和富有激情的语气赢得了观众的阵阵掌声。最后团委副书记刘智文老师对各位参赛同学的表现表示肯定,鼓励各位同学既要心怀梦想,也要脚踏实地,根据国家与社会发展需要,结合自身兴趣优势准确定位后,就要不断增强自己的执行力、思考力、应变力,用奋斗去刻画最美的青春模样。
本次比赛提升了同学们的职业规划意识和能力,加强了同学们的交流与分享,使得同学们能够有目标、有规划,不断认识自我、完善自我,为同学们树立正确的择业观、就业观、成才观打下基础,为培养新时代复合型人才贡献力量。
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发挥优秀学生的典型示范作用。11月5日下午,软件学院于软件楼210会议室举召开2024年度十佳“轻大之星”、“自强之星”评选答辩会。软件学院党委副书记马欢、各班级辅导员、学生代表参加本次答辩会。
评审现场,推荐候选人围绕思想情况、学业成绩、创新创业、社会实践、志愿服务等方面进行详细陈述,充分展示在思想、学习、工作等方面累累硕果和优秀经验做法。各评审老师认真聆听,并根据每个答辩人具体情况进行针对性地提问,对于不足之处提出中肯建议。答辩结束后各评委老师对候选人事迹做了充分肯定,鼓励大家要始终将优秀当作一种习惯,注重学习的同时要加强自身思想素质的培养,做一个思想端正品行兼有的栋梁之材,在属于自己成长的道路上取得学业上的进步和思想上的升华,切实发挥榜样示范作用。
此次答辩评选会不仅为学院优秀学生提供了展示自我的机会,更进一步推动了学院学风建设和人才培养工作。同时,这也为学生们提供了一个相互学习、交流的机会,激发学生的学术热情和创新精神,营造了积极向上的校园文化氛围,为学院优良学风创建打下了良好基础。
为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,以及团的十九大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,深化全面从严治团,11月6日中午,软件学院在东风校区教三楼100开展2024-2025学年秋季学期团校专题培训,本次培训由学院团委副书记刘智文主讲,学院2023级、2024级团学骨干和新一批入团积极分子参加。
刘智文以“做一名坚定的青年马克思主义者”为题,他首先讲解了马克思主义宗教观的相关内容,强调了作为一名团的干部,应了解马克思主义宗教观、坚定马克思主义信仰等宗教的基本知识,并详细了解我国的宗教政策,以及如何甄别邪教组织,从而更好地为校园生活保驾护航。刘智文还指出,学生骨干是学生中的先进分子,在工作中既要注重智商的培养,更要注重情商的培养,尤其要注重团队精神的培养,努力打造学生骨干品牌,提高思想政治、科研学术方面的素养,以饱满的热情开创学院团学工作新局面。
行而不辍,则未来可期。团校以“团”为名,是广大青年学生接触团的途径和了解团的窗口;团校以“校”为名,致力于服务青年学生的成长和发展。相信学员们通过团校培训,能更加坚定入团的决心,在今后的生活和学习中以团员的标准,更加严格要求自己,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格青年。
11月7日下午,软件学院在软件楼503开展就业规划与实践指导专题讲座。此次活动邀请到了工信部人才交流中心蓝桥杯组委会秘书处高校负责人张谦老师担任主讲,专任教师、就业专职老师、辅导员及21级百余名学生参加本次活动。
张谦老师以“2025届大学生求职策列深度解析”为主题,以校招和秋招为切入点,详细讲解了当前互联网企业的用人需求与通用技术人才的储备要求,介绍了当下软件行业就业的特点及要求,针对不同企业分类进行讲解。随后分别从毕业生求职路径、就业方向、职业发展、简历撰写等方面详细展开,建议学生要尽早树立目标,做细职业生涯规划,找准就业方向,鼓励学生认真学习专业知识,提高自身综合素质,积极向行业人才标准靠拢。
此次活动是学院开展大学生生涯教育的重要工作体现,加深了学生对软件行业用人需求的理解与认识,增强了专业认同感与信心,为学生的未来职业发展之路提供了明确的思路与方向。
软件学院为做好新一轮本科人才培养方案的修订工作,11月7日在软件楼307会议室召开了2025版本科人才培养方案修订推进会。院长黄敏、副院长李璞、各系部主任、骨干教师出席参加会议,会议由学院教学副院长李璞主持。
李璞副院长介绍了本次推进会主要目标和讨论重点,总结了当前人才培养方案已取得的成效,以及仍存在的与行业需求脱节、部分课程内容陈旧等问题,并对后续专业培养方案修订工作进行了安排布置。
黄敏院长强调了人才培养方案修订在本科教育中的重要性,指出人才培养方案应当具有一定的宏观性和前瞻性,保持人才培养与软件行业的密切结合,体现工程教育思想,明确人才培养目标。黄院长从学院实际出发提出了若干修订指导性建议,同时要求大家全面梳理和优化各专业人才培养方案,以培养出更多具有扎实专业知识、良好实践能力和创新思维能力的高素质创新型、应用型人才。
随后,老师们基于前期调研结果、集中访谈文档和汇总材料,针对培养目标、课程体系、实践课程安排等问题建言献策,进行了充分讨论。后续各专业将结合前期调研情况,进一步研讨分析,完善新版专业人才培养方案,推动我院人才培养质量不断提升。
2024年11月7日,由中国通信学会多模态网络专业委员会和嵩山实验室、中国多模态网络技术与产业联盟主办的《嵩山大讲堂》多模态网络系列科普活动,在郑州轻工业大学软件学院成功举办。嵩山实验室多模态智慧网络研究中心研究员孙鹏博士主讲,软件学院副院长李璞、骨干教师代表、学生代表等参加了此次科普活动,活动由软件学院副院长李璞主持。
孙博士以其深厚的学术功底和丰富的实践经验,向到场师生详细阐述了多模态网络环境的概念、理论研究以及工程技术实践等内容,并分享了对多模态网络环境未来创新的思考,其精彩讲解为郑州轻工业大学的师生们呈上了一场知识盛宴。
本次科普活动有力推动了多模态网络技术知识在高校的进一步普及和传播,多名学生在会后表示这次活动不仅让他们学到了知识,拓宽了视野,也激发了对多模态网络技术的学习兴趣。郑州轻工业大学软件学院通过与嵩山大讲堂等机构的合作,不断引入优质的教育资源,为学生普及相关知识、提供更广阔的发展空间,倡导科学方法、弘扬科学精神,有力推动了高质量软件人才培养和相关成果的转化、应用。
为深入了解教学运行情况,发现并解决教学中存在的问题,进一步规范教学管理,11月7日下午,软件学院在学院楼210会议室召开了期中教师座谈会,黄敏院长、李璞副院长、各系部主任和30余名教师代表参加了座谈会,会议由李璞副院长主持。
教师座谈会主要围绕日常课堂教学、培养方案修订、学科建设、课程体系优化等议题展开讨论。首先,李璞副院长总结了本学期开学至今学院整体教学情况,梳理了教学过程中的不足以及有待改进的教学环节,安排布置了学院近期的课堂教学、工程实践、下学期教学任务和学院各专业培养方案修订等工作。随后,与会教师代表结合工作实际和自身体会畅所欲言,围绕创新学分统计、课程建设、实习实训安排、实验室环境保持、监考人员安排、新专业建设过程中面临的挑战、教风及学风建设、教学资源改善等问题进行了深入探讨,提出了很多宝贵建议。最后,黄院长对学院老师们在面对繁重教学任务的情况下,仍能任劳任怨、兢兢业业完成教学工作表示感谢和肯定,要求全体教师保持良好的工作状态、继续做好教学工作、持续提高教学质量。
期中教师座谈会是学院了解教学运行情况的重要途径,本次教师座谈会针对本学期教学工作中的问题,交流了经验,拓宽了思路,达成了共识,为软件学院教育教学工作的进一步优化提供了思路,对进一步提高教学管理水平、提升教学质量起到积极的推动作用。
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