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用市场经济的方式方法，实现全心全意为人民服务的理想
——武汉大学唐红波读《战略决定一切》有感
东升会长希望在长寿时代，在泰康用市场经济的方式方法，实现全心全意为人民服务的理想。作为他的小老乡，表示敬佩之余，同时也深深地被打动和被激发。曾经的我在教育领域也是有梦想的，并且在梦想实践的道路上进行了艰难的选择和实践。“用市场经济的方式方法，实现全心全意为人民服务的理想”既是东升会长的高度凝练，也是对他多年职业生涯实践的精辟总结。同样是这句话，放在教育领域，也会产生巨大的价值和战略共识。
东升会长在《战略决定一切》中，深有体会地说：战略决定一切，战略聚焦就是最大的效率，所有领域都要围绕战略，所有资源都要服从战略。事实上，战略不是偶然的产物，它不仅是一种企业在不确定性中前进的艺术，也是一种系统性、有目的、有计划、有方法的行动指导。
我很庆幸，这与我多年来坚持的“目标决定成功”的理念不谋而合。大目标决定大的成功，小目标决定小的成功。有大眼光、大目标、干大事业，在战略目标导向下，凡事预则立，不预则废，坚定而执着地做正确的事情，正确地做事，才能将事情做正确。定位决定战略，战略决定一切。对于企业而言，定位就是选行业赛道和确定商业模式，是确定企业战略的基础和前提。核心是解决做什么生意和做什么人的生意，赚什么钱和靠什么赚钱，未来如何持续赚钱三个最为本质的问题。所以是定位决定战略，东升会长聚焦养老产业，我一直聚焦教育产业，尤其是高等教育产业。
读完《战略决定一切》，有些重要的观点让我有较深的共鸣。
会长在自序中提到，做正确的事，时间就是答案。为了孩子们的教育和发展，我确实一直在为提升孩子们在校期间的核心竞争力而奋斗。无论是他们的学业、职业还是未来的家业。求学、求职和求偶成为我多年研究和实践的重点。从一对一，到一对多，到多对多，从学校到家校联合再到社会化资源投射。我也一步一步走出校园，走进政府和企业环境，尤其是接触到更大的领导和更多的上市企业领导。认知的提升对于资源的整合具有决定性的作用，从某个意义上我也说时间就是答案。
以终为始，才能善始善终。会长说制定战略要站在未来看现在，也要从现在看到未来。以终为始，才能善始善终。我站在高等教育的视角，提出了“未来的你回到现在来教育你”的观点。老年的知识分子，何尝不是当年一少年。长寿时代的老年知识分子，当然也是现在知识分子的过去，现在或者未来。老是必然规律，而如何面对人的一生，老年人具有绝对的发言权，我真诚地期待，未来的你（现在的老年人）回到现在（当下的你）来教育和支持你。
关于企业治理的思考，是我必须向东升会长努力学习的，虽然我作为创导，对企业经营管理已经有了一点点实践和认知，但对于像泰康这样的商业帝国，我认为我就是个门外汉，连小学生都不是。他在提到说服董事会时提到：说服的过程本身就是交流的过程、沟通的过程、思考的过程，也是各种观点相互碰撞并最终达成共识的过程。好的董事会讨论，就应该具有这样专业、独立、坦诚的讨论氛围和决策过程。对于董事会，我是陌生的。但对于他认为的说服，我也是认为非常重要的。
会长讲战略共识就是执行力，非常精辟。在董事会层面解决了战略共识问题后，在经营管理层和基层也要统一思想。高校在统一思想方面的做法，从战略到执行的抓手，我个人认为可以向泰康借鉴。泰康的方式是“走出去、请进来”“自上而下、自下而上”。“走出去”是去美国、欧洲优秀机构学习考察，“请进来”是把一些国际上的知名专家、企业家请到泰康分享指导。然后从群众中来，到群众中去，进行广泛发动、全员参与、充分讨论，自上而下、自下而上，反反复复、循环往复，把事情一件一件理清楚，把问题一个一个弄透彻，最终统一认识，形成集体智慧。战略执行要有清晰的路径与抓手。泰康大健康战略落地的五大路径——做大支付、布局服务、投资与建设生态、数据科技驱动、打造软实力。另外，陈会长的个人魅力以及长期以员工为中心的理念，也非常值得高校学习，值得我们所有教育工作者学习。东升会长讲做企业，要讲人性，要给员工体面的工作、稳定的收入、阳光下的财富。
关于选人用人，东升会长讲要尽可能用人所长，“用优点补缺点，用团队补个人”。在坚守底线方面，会长又强调合规是商业永续的基础。很多好的理念，值得高校的领导者学习。
尽管商业领域的创新与学校的管理很不相同。有时候商业领域的创新就是危机倒逼造就的。而学校的创新与时代需求相关，但未必就是由什么重大的事情引发的。所以，企业的价值观是战略的基石。价值观要合法理、守底线；价值观要合情理、顺人性；价值观要符合行业特性，在实践中不断迭代完善；价值观不能挂在墙上，要在实践中检验。高校在价值观的推行和引领上，有他的独特性和特点。树立什么价值观和怎样树立价值观，我们还有很多工作要做。
在创新方法论上，会长说从率先模仿到自主创新，我想大多数创新者都是这样在努力。当年的我为了在学工在线作点创新，广泛搜集同行经验做法，购买所有学工书籍，在不断学习中体现理论创新，在不断实践中摸索更有成效的做法。创新是实践不竭的动力，唯有创新，才能取得更好的成效，才能为工作推进优化方法，厘清源头。会长说活着就是为了改变世界，我也非常认同这个远大的理想，从为了对大学生进行深度辅导开展的志愿服务，实习就业指导，到产教融合开展成果转化工作，我既是宣传员，体验者，认同者，也是教育理论和实践的印证者。价值观引领，学生和家长跟随，专注20年，希望合作和族群式发展。
对于商业的本质和创新，我也在积极学习，目前非常认同商业创新的本质是便捷和实惠。也愿意尝试会长提出的化整为零这一个超级方法论。
陈会长关于改革与开放的讨论和思考，也引起了我对该问题重新认识和思考。改革开放是整个社会从意识形态、思想观念到社会组织，全方位、坚定地跟国际、跟现代接轨。没有开放我们就不会认识到自己和社会的差距，就没有改革；没有开放也就没有目标和要求，我们就不知道往哪里走。他认为，改革开放以来的中国企业家，从老一代到我们这一代，再到现在80后的新生代，一代一代、一拨一拨，前赴后继，这就是民族的希望、国家经济的希望。会长说，改革和开放改变了中国。
会长非常感恩武汉大学。“大学重新塑造了我，让我成为一个现代人”，在追求知识，崇尚学术的道路上，会长给我们树立了非常好的榜样。我是70后，我们一家人都是高等教育的受益者。正是因为可以上大学，我的姐姐、我和我的弟弟，才有了大学改变命运的可能性。事实上，我们是改革开放和大学教育的直接受益者。我们非常感恩这个时代，感恩伟大的祖国和感恩我们伟大的中国共产党。
打开世界的窗口。东升会长“打开世界的窗口”的小故事既吸引了我，同时也鼓舞着我的教育实践。在有生之年，我万分期待继续打开自己认识世界的窗口，走出国门，走进世界最好的企业等等，去体验，去学习，去成长，去成就。
最后，资源服从战略。这个有统率的肯定命题，必将指导我未来的教育实践。在深度辅导学生，成就学生成长发展的道路上，我必将教育事业推进到极致。让千万人受益，让“活着就是为了改变世界”这句话绝对不能成为一句空话。
读完《战略决定一切》，最深切的感受就是要将大健康全产业链（全链条养老）与教育全生命周期（全过程教育）结合起来。未来的你回到现在来教育你，那么养老的全产业链服务与教育的全生命周期可以结合起来。养老的服务对象“三老”（老干部、老学者、老专家）和我们的大学生求学、求职、求偶可以先对接起来，也可以与家庭教育结合起来。大学生的发展与中小学学生的教育可以无缝对接。这样，“大手牵小手”的教育链条，从逻辑上就成立了。东升会长的座右铭提到“大事要敢想，小事要一点点做”，敢想与敢做，我都可以努力。期待带领大学生走进泰康，服务泰康，在泰康实习就业，成为泰康发展的宣传员、体验者、认同者、追随者、价值引领者。让泰康居民族群式发展。
总编辑：王涛 值班编辑：欣怡 编发：欣怡
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