谈到科学家
大家会想到文艺复兴时期，身兼艺术家、科学家和思想家的达芬奇。
也会想到喜好音乐绘画，又是闻名世界的航空航天科学家及总工程师的钱学森。
科学家们
除了拥有严谨的科研精神，一丝不苟的专业态度，同时也有十分有趣的灵魂。
传统设计领域：建筑学，城市规划，景观设计，离科学家好像很遥远。
但在【科学家在身边】这个专栏系列，我们将以文字访谈的形式，走进与可持续发展领域相关的科学家的思维世界和科研旅程。
无论你是
想要转方向的传统设计专业的学生；
初涉学术领域的其他相关领域的学生；
亦或是
正在职业上升期的职场新锐；
经验丰富的资深研究者；
相信通过阅读他们的故事，会获得新的视角和启示，同时看到一个个热爱工作和生活，努力推动行业发展的科学家。
第一期，我们很高兴可以邀请到拥有中国香港，新加坡，美国，三地科研经历的Christine老师来聊聊她逐梦科学家的旅程。
作为一名研究城市气候的建筑学博士，以及一名985高校的青椒，她将如何讲述她的酸甜苦辣和心得体会呢？
我们的采访以语音形式进行，整个采访持续了三个多小时，因为内容十分丰富，我们分为上下两期。
在这一期里，大家将会了解到Christine老师的以下故事：
冥冥之中的科学家之路，看不见的命运之手；
教与学？打破年纪的沟壑，反被学生push；
地域差异？ 中国香港，新加坡，美国三地的经历；
PhD是什么？不断突破自己的过程；
“
青年科学家
Christine
Inspiring minds, shaping dreams.
港新全奖博士毕业; 985 TOP20 高校任教;普林斯顿，新加坡国立大学访问;
发表 SCI 文章共计15篇；多个Q1 SCI期刊审稿人及特邀编委，比如Building and Environment, Urban Climate, Cities, Sustainable Cities and Society, Journal of Environmental Management等；
曾参与多项与城市气候相关的科研与实际相结合的产学研项目；
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Q
A
T H C
研 学 所
城市气候变化
青年科学家
Christine
Christine：
大家好，我的科研方向是建立在目前全球气候变化的大背景下的。气候变暖和极端气候加剧，对城市和人类的影响日益严重。我的科研工作主要是去量化城市规划指标与城市气候之间的关系，比如土地利用、建筑形态、城市的蓝-绿空间对城市热环境和风环境的影响机制和影响作用等。在这些量化研究的基础上，我们的研究成果能帮助城市更好地应对气候变化、减缓气候变化带来的负面影响，建设健康、宜居、韧性城市。
冥冥之中的科学家之路
看不见的命运之手
THC研学所
青年科学家 Christine
哈哈哈，我小时候想象力比较有限，因为身边接触到的大部分是教师这个职业，所以对这份工作一直有所憧憬。
THC研学所
那作为一名青椒，也算是完成了小时候的梦想，而且是超额完成，因为除了教学外，青椒还需要做科研，那么Christine老师又是为何选择科研这条路呢？
青年科学家 Christine
科研这条路其实不在计划之中，更像是命运的手隐约推着我往前。做科研是一件痛并快乐的事情，痛在于不停挑战自己，不停地对自己和他人的研究成果进行审视与质疑。快乐则来源于做出一点小成果后的成就感，这个过程中可以和同行一起攻克难关，还可以将自己的研究成果指导实践中的应用。
教与学？
打破年纪的沟壑，反被学生push
THC研学所
听起来，Christine更注重于促进行业发展并且用研究指导实践的老师！那么你是如何看待科研和教学这两者的关系的呢？
青年科学家 Christine
虽然现在高校考核中，教学的占比并不算很高，但是我始终认为这两者是相辅相成的关系，教学是可以促进科研的。我在以往教学的过程中，碰到不少学生提出问题，这些问题让我重新去审视自己的知识，并且意识到之前没有思考过的细节，相当于被学生push着去学习了（笑）
THC研学所
哈哈哈，听起来很有趣，可不可以举个例子呢？
青年科学家 Christine
我之前指导一个学生写期刊论文，这个学生自己摸索到了一个别的领域的研究方法，拿着来问我。我之前看到过这个方法，但是没有详细研究过如何应用到我们这个研究领域。经过讨论，惊喜地发现这个方法非常适合用于我们提出的研究问题。
这大概就是教学相长吧。
Christine通过和学生的良好互动和相互学习，把科研的精神传承给了学生。
我们期待之后可以看到科研与教学更好的结合，和学生有频率更高，深度更大的交流，进一步促进科研的发展。
地域差异？
香港，新加坡，美国三地的经历
THC研学所
Christine老师在中国香港、新加坡和美国都呆过一段时间，经历了不同学校的授课和科研风格，很想知道你对这三个地方有什么不一样的体会吗？
青年科学家Christine
授课方面，中国香港和美国的课堂都很注重讨论，会鼓励学生提问，并且积极引导学生发言。其中普林斯顿大学的力度会更大，比如有门课程会随机点名学生总结上堂课的内容。
工作时长方面，香港和新加坡比较相似，工作时间长，多数学生会泡在实验室/办公室，香港比新加坡工作强度更大。普林的工作模式会更偏向于规律，工作生活比较平衡，工作日下午六点之后大家基本都会离开办公室。周末有些许人加班，但人数和频次都有限。
青年科学家Christine
科研方面，在我的研究领域，香港会更注意追求研究热点，强调实用性，不爱纯理论研究。普林则会更强调对某个方向的热爱，看重对一个问题与方向的持续追踪，对理论研究更看重一些（相比香港而言）。
三个地方的研究压力都很大，也都很鼓励本领域的同行进行交流，并且会提供对应的平台。比如香港会有跨学科的合作项目经费可以申请，与其他学院或者专业的人一同申请。新加坡和美国也有类似的项目。
PhD是什么？
不断突破自己的过程
THC研学所
Christine老师丰富的科研经历都是在PhD期间积累的，你现在回头看，会怀念那段时光吗？
青年科学家Christine
非常怀念！老实说，我身处其中时其实不太享受。读博期间不自信，对自己的课题有所质疑，同时面临着很大的同辈压力(peer pressure)。等到毕业参加工作之后，再回头看 ，才发现PhD期间是最专注和单纯的时光。因为日常的工作，基本就是不断打破旧认知，提出新问题，解决新问题，如此往复。最后，把这个过程整理成学术论文和报告，整个过程高度心无旁骛，是很幸福的。而且我还遇到了非常棒的朋友和导师，得到了许多人的帮助，还在不同的城市呆过。
我很幸运。
THC研学所
那假如重来一次，你还会选择PhD这条路么？
青年科学家 Christine
70% 会再次选择的，剩下30%的犹豫是因为找教职太难了（笑）。
THC研学所
哈哈哈，回答太严谨了！PhD期间遇到的最大挑战是什么呢？又是如何解决的？
青年科学家 Christine
最大的挑战就是面对崭新的东西，需要突破自己原先的认知，从头开始咬着牙学。比如我需要从头搭建surface energy balance model，里面涉及很多heat transfer, energy balance的机理，对于不是纯气象学出身的我来说，是有难度的。解决办法就是坚持，找**经典文献**阅读，从前人的想法里汲取精华，系统性学习机理，并且不停测试模型。另外，当时在普林的合作导师给了不少帮助和支持。
THC研学所
听起来是很煎熬，但是也很有收获的时光。PhD的路上，总是有新的知识新的挑战，那么PhD期间最大的收获是什么呢？
青年科学家Christine
首先是批判性思维，不会再人云亦云，看到一个问题会先问是不是，然后才会问为什么。
其次是自我销售能力，学术交流嘛，需要和别人讨论并且宣传自己的研究成果。
另外就是自我学习能力，科研这条路需要走深，但是也不能进入很窄的方向，因为那样不利于之后的发展，所以还是需要多看看跨学科的东西，学习他们的方法和经验。
To Be Continued
Christine老师的下期访谈，将会带来更丰富的内容：
关于基础学科和应用学科的观点；
谁是她学术道路上的启迪人；
科研对于大众的意义；
怎么看待AI人工智能；
青年科学家的核心竞争力是什么；
如何阅读文献；
如何切换科研和生活的模式；
我们坚信
每个人都有自己独特的光芒
Let Your Light Shine
期待尽早在「THC研学所」见到你
一起描绘可持续发展的未来
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