教师招聘 | 全额拨款事业编制！江苏新招教师77人

为积极策应长三角区域一体化发展国家战略，更好地选拔优秀适岗人才，优化教师队伍结构，推进建设“现代化教育高地，新时代教育之乡”，根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2020〕9号)等文件精神，经研究决定，江苏省如东县教育体育系统面向2025年毕业生引进优秀教育人才77名(均为全额拨款事业编制)。现将有关事项公告如下：

1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导和社会主义制度，享有公民的政治权利。

2.思想政治素质好，热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神;具备岗位要求的身体条件和良好的品行;具备教师基本素质和教育教学能力。

3.1988年12月至2006年11月期间出生;依法退出现役的退役军人，可放宽至1983年12月以后出生。

4.具有符合岗位要求的教师资格证书(如尚未取得教师资格证书，须在聘用前提供，否则届时不予聘用;职教专业课教师可暂不提供教师资格证书，但须在聘用后3年内取得相应的教师资格证书，否则届时予以解聘)。

5.引进对象须符合下列条件之一：

⑴师范类毕业生(研究生或本科阶段有过师范专业受教育经历);

⑵非师范类毕业生且在普通高校就读期间满足以下条件之一：①获得本专业省级数学、物理、化学、生物学科竞赛二等奖及以上奖项;②获得过国家奖学金、校一等奖学金、校三好学生(优秀学生、优秀团员)、优秀学生干部(团干)等校级及以上综合性表彰奖励。

⑶职教类专业毕业生，获得省职业院校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛二等奖及以上奖项。

6.具备《岗位简介表》中岗位要求的资格条件。

(1)资格条件中“专业”的设置目录为《江苏省2025年度考试录用公务员专业参考目录》。专业条件中还包括部分未列入专业参考目录但确有高等学校开设且有事业单位需要的专业。专业参考目录和招聘条件中都未列出的专业、留学人员的毕业专业，由如东县教育体育局根据招聘公告中明确的专业条件、应聘人员所学专业课程、研究方向等认定是否符合招聘岗位的专业要求。专业名称已经调整的专业，如调整前或调整后的专业符合招聘岗位的专业要求，毕业院校以书面形式证明调整前后的专业为同一专业或专业课程基本一致，视为符合专业要求。

(2)资格条件中的“2025年毕业生”，指在2025年毕业且能够提供《毕业生就业推荐表》(原件)的普通高校毕业生，取得学历和学位证书的日期可放宽至2025年8月31日。

2023年和2024年普通高校毕业生，若仍未落实工作单位，其档案关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、人才交流服务机构和公共就业服务机构的，以及国(境)外同期毕业且已完成学历认证但仍未落实工作单位的人员，可应聘面向2025年毕业生岗位。

参加基层服务项目的人员，如参加服务项目前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内的，可应聘面向2025年毕业生岗位。

以普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵的人员，退役后1年内的，可应聘面向2025年毕业生岗位。

7.取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按国家和江苏省的有关规定执行。

招聘岗位表

报考岗位代码为01～13的，招聘由适岗评价和面试组成。

报考岗位代码为14～43的，招聘由适岗评价、笔试和面试组成。

适岗评价和考试由如东县人力资源和社会保障局、如东县教育体育局共同组织。

(一)适岗评价

适岗评价为面谈和根据考生提供的报名材料打分，主要考察应聘者综合素质能力及岗位适应能力。适岗评价时间另行通知。适岗评价总分100分， 60分为合格分数线。在适岗评价合格人员中，从高分到低分按同一岗位招聘人数的5倍确定进入下一轮的人员(适岗评价成绩末位同分的，一并进入)，不足5倍的，按实确定。适岗评价的成绩以及进入下一轮的人员名单现场公布，并相应发放《笔试通知单》或《面试通知单》。适岗评价的成绩不算入总成绩。

(二)笔试。笔试不指定大纲、教材和辅导用书。笔试为闭卷考试，全程封闭，考试期间考生不得提前交卷、退场。

1.笔试内容。笔试内容为与报考岗位相关的学科专业知识。

2.笔试时间、地点。具体考试时间、地点详见《笔试通知单》。

3.参加笔试的考生应携带《笔试通知单》和居民身份证，按照《笔试通知单》上规定的时间和地点参加笔试。笔试成绩以百分制计算，满分为100分，60分为合格分数线。

在笔试合格人员中，根据报考同一岗位人员笔试成绩从高分到低分(末位同分的，一并进入面试)，按该岗位招聘人数的3倍确定进入面试人选。不足3倍的，按实际合格人数确定进入面试人选。参加笔试人员的笔试成绩、进入面试人员名单，在考试当天考试现场公布。通过笔试进入面试人员现场发放《面试通知单》。

(三)面试

面试不指定大纲和教材内容，也不组织或委托、授权任何机构开展任何形式的培训辅导。

1.面试时间地点。详见《面试通知单》。

2.面试的形式和内容

(1)01～35、38～43岗位，面试采取上微型课的形式。考生在指定时间、地点，按指定课题集中独立备课后(备课时间40分钟)按抽签序号在指定教室上微型课(上课时间：10分钟)。

(2)36、37岗位，面试采取上微型课并加试技能测试的形式。微型课备课、上课要求同上。技能测试具体安排如下：规定项目60分(队列队形30分、体操30分，时间不超过3分钟)、抽考项目30分(田径类、球类、武术类等组合技能，时间不超过4分钟)、自选项目10分(考生展示自己特长项目，特殊器材自备，时间不超过3分钟)。

微型课的教材为招聘学校现行通用教材，具体教材版本为：高中语文、物理、化学、生物、体育和初中语文、数学、化学、政治、历史、地理、体育人教版;初中物理、生物苏科版;高中数学苏教版;高初中英语译林版;高中地理湘教版;职中政治为高等教育出版社的中等职业学校《思想政治》;职教电子为西安电子科技大学出版社苏莉萍主编《电子技术基础》(第五版)、电工为江苏教育出版社熊宝清主编《电工技术》、健康养老为机械工业出版社张沙骆主编《老年运动与保健》、化工为化学工业出版社王振中张利锋主编《化工原理(下)》第二版、市场营销为中国商业出版社胡志勇主编《市场营销学》、形象设计为高等教育出版社姜清勇张红梅主编《化妆》(具体上课内容届时由如东县教育体育局提供)。

微型课满分为100分。微型课上课成绩当场公布。

3.面试成绩。面试总分100分，60分为合格分数线，面试成绩经考场监督员审核后，由考点工作人员当场通知考生。面试成绩不合格者不计算总成绩。

(1)01～35、38～43岗位，微型课成绩即为面试成绩。

(2)36、37岗位，按微型课成绩占60%、技能测试成绩占40%的比例计算面试成绩(计算结果精确到小数点后两位数，尾数四舍五入)。

(四)总成绩计算方法

1.01～13岗位：面试成绩合格的人员，面试成绩为总成绩。

2.14～43岗位：在面试成绩合格的人员中，按笔试成绩占40%、面试成绩占60%计算总成绩(计算结果精确到小数点后两位数，尾数四舍五入)。

根据报考人员的总成绩，按同一岗位招聘人数1∶1的比例，从高分到低分确定进入体检的人员(如末位人员总成绩出现同分，取面试成绩高者;如面试成绩仍出现同分，加试技能测试的岗位，取微型课成绩高者，微型课成绩仍同分的或不加试技能测试的岗位，由如东县教育体育局另行组织面试，再次面试成绩高者进入体检。下同)。