教有所获研有所得--我校召开本学期第四次教学工作会议

文摘 2024-11-29 16:47 河北

为继续深化我校生本课堂建设，促进教研成果向课堂教学转化，科研处组织了高一年级优秀教师研讨课及青年教师亮相课活动。11月26日科研处组织召开了高一、高二年级教学工作会议，会上对高一年级公开课进行了总结点评并对两个年级期中考试学科组内的成绩分析进行了安排布置。宋军校长、李伟锋副校长出席了会议。

在宋校长的倡导下，本次研讨课活动采用先集体研讨再公开展示的方式进行。各教研组积极遴选授课教师，集全组之力反复打磨每一个教学环节、精心设计每一个教学步骤，力求完美。课堂展示过程中，各位老师以课程标准为指南，依据我校学情，运用我校“生本课堂”的教学模式，注重各学科核心素养的培养。课堂思路清晰、设计合理、环节紧凑、重难点突出。学生积极参与课堂，在探究过程中体验知识、培养能力、锻炼核心素养。

在总结点评会上，李盼老师谈了自己做课的感悟，她认为充分发挥组内老师的集体智慧是上好一堂公开课的关键。本次课堂中她进行了大胆的尝试，将地理实验引入课堂，激发学生学习的兴趣，取得良好的教学效果。

科研处申毅副主任代表学校对各位老师的精彩课堂提出了肯定。本次研讨课活动充分体现了我校生本课堂的建设正在逐渐深化：课堂追求的目标是学生有效的学习——化教为学；引导学生主动学习的前提是教师的激励——化指导为激励；学生学习应以学会为根本——化听懂为学会；课堂教学的效果需要进行综合评价——化习题为综合评价。

会议的第二项内容由科研处张小飞副主任针对高一高二年级的期中考试成绩学科组内分析进行了培训指导。学科组内成绩分析既要分析数据，更要通过数据找出学生学习过程中以及教师授课过程中存在的问题；不仅要把握年级、学科的成绩分布情况，更要充分了解各班成绩的起伏变化；单卡、双卡人数及总分上线人数始终是我们学科组成绩分析的核心所在。我们学科组一定配合年级和班主任工作，摸清单卡上线总分未上线、总分上线单卡未上线学生情况，进行有目的的加强教学。

教有所获、研有所得。本次优秀教师示范课活动，既充分体现了优秀教师精湛的课堂教学艺术，也为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会、深入推进了我校生本课堂的建设脚步。今后，我校教师将继续深耕课堂，砥砺前行！

高一年级优秀教师研讨课剪影

撰稿、摄像：科研处

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保定二中

保定市第二中学，是河北省示范性普通高中。学校始建于１９０７年8月21日。百年名校，为国家培养了著名作家苏叔阳、建筑大师史玉新、世界冠军郗恩庭等大批各行各业的优秀人才。该校曾被评为“全国红旗学校”，多次受到省政府、省教育厅嘉奖。

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