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在朝阳区中，北中小五班一直是个神秘又热门的话题。今天咱就来扒一扒小五班，先说说它那让人忍不住吐槽的缺点，再深挖一下为啥它还能让众多学生和家长挤破头地向往。
小五班啥来头？
北京中学小五班，那可是在升学赛道上早早崭露头角的存在。
北中小五历次的活动时间：
小五班的考试时间就像六月的天，说变就变。毫无规律可循，时不时就来个突然袭击，让学生和家长时刻紧绷着神经，随时准备投入战斗。考试内容 “任性” 。考试形式也玩 “变脸”。就连参与考试的学生名单都像是 “开盲盒”。有时候全员皆有机会，大家站在同一起跑线公平竞争；可有时候却只有班里的少数幸运儿或者 “神秘挑选” 的学生才能拿到入场券，其他人只能在一旁干瞪眼，眼巴巴地看着机会溜走。
招生范围
下面是北京中学的招生范围
小五班“七宗罪”
压力山大
这几年，小五班的招生人数跟坐了火箭似的往上蹿。2021 届才 120 人，2022 届就涨到 150 人，到了 2023 届更是夸张，直接奔着 300 - 310 人去了。这乍一看，学校是越来越热闹，可问题也跟着来了。人多了，学生的整体质量就像一锅大杂烩，参差不齐。以前的快节奏学习，那些基础好、能力强的孩子还能跟得上，现在有些孩子可就被这速度带得晕头转向了。学校为了因材施教，搞起了分班分层教学，可即便这样，还是有不少学生觉得跟班困难，就像小鸭子追着大部队跑，累得气喘吁吁，还老是差那么几步。这学习的压力，可不光是孩子有，家长看着也着急上火，当初冲着小五班的名气来，没想到孩子在这学习的路上磕磕绊绊，这滋味，也不好受啊！
直升的“缩水”
小五班原本引以为傲的 1 + 3 招生计划，那可是中考直升的绿色通道，120 个名额曾经是多少家长和孩子心中的希望之光。但如今，面对 300 多人的庞大队伍，这 120 个名额显得杯水车薪。从曾经的 100% 直升的美好愿景，一下子跌到 40% 的直升概率，这优势就像被太阳晒化的冰淇淋，越来越小。
活动之忧
学校的活动那叫一个丰富多彩，今天一个诗词会，明天一个篮球赛，后天整个辩论赛，大后天在来个模拟联合国。孩子们在学校那肯定开心啊，可家长们却愁眉苦脸。为啥？活动太多啦！孩子们就像忙碌的小蜜蜂，在花丛中飞来飞去，却没时间停下来好好酿造知识的蜂蜜。没有时间静下心沉淀学过的知识，这就像盖房子只搭了个花架子，没有坚实的根基，怎么能经得住风雨呢？
甜蜜的负担——作业量
学校崇尚学生自我管理、自我内化，这听起来像是培养未来领袖的妙招。但现实却有点不尽如人意。作业量不大，学习进度快，活动还多，这就像一个不稳定的三角架，让不少学生的学习变得不扎实。等到了九年级，和那些从外校考进 1 + 3 的学生一对比，原小五班的不少学生成绩就有点 “相形见绌” 了。家长们就困惑了，这自主学习到底是福是祸呢？是不是在放手让孩子自我成长的过程中，少了一些必要的引导和约束呢？
速度与激情
学习进度，简直像开了超级跑车在知识的高速公路上狂飙！以东坝校区为例，今年的小五班那可真是 “火力全开”。9 月刚开学，短短 3 周时间，就风驰电掣般地把六年级三科内容全部 “拿下”，然后二话不说，一脚油门就冲进了初一的知识领域。
再看看西坝河校区，更是 “狠角色”。语文和英语六年级内容直接无视，“嗖” 的一下就开启初一模式；数学呢，两周时间解决战斗，一周搞定六年级上册，一周拿下下册，紧接着就投身新初一的怀抱。这两校区还都不含糊，初一该开的课一个不落，英语听口模拟也按照初一的高标准严格要求，连物理都提前两年闪亮登场！学校美其名曰 “这些学生适合”，可这快节奏，孩子们就像被上了发条的小玩偶，一刻也不敢停歇，真不知道他们小小的脑袋瓜能不能消化得过来。
薛定谔的分层
这届小五班的分班分层也是让人捉摸不透，就像薛定谔的猫，充满了不确定性。上一届开学前就进行了摸底，然后开学就干脆利落地分层教学，让学生们各就各位，有条不紊地开始学习之旅。可今年却大不一样，开学没有分层，听说至少得等一学期之后才有可能分。这可让家长们心里没底了，不知道孩子在这不分层的班级里，能不能得到合适的教学资源和关注。这学校的安排，是不是有点像在玩猜谜游戏，让家长和孩子们都在焦急地等待谜底揭晓呢？
竞争“烟消弥漫”
在小五班里，每个孩子都是竞争对手。一次小小的测验，排名的升降就能让孩子们的小心脏像坐过山车一样。同学之间的关系也变得微妙起来，以前的纯真友谊多了几分 “火药味”，毕竟谁都想在这场升学竞赛中拔得头筹，这竞争的残酷程度，丝毫不亚于职场 “宫斗”。
小五班令人“上头”的原因
中考“避风港”
咱先说说这最实在的一点，小五班在家长眼里，那就是中考战场上的 “避风港”。虽说现在 1 + 3 直升比例降到了 40%，但在整个朝阳区，这已经是 “鹤立鸡群” 般的存在了。您想啊，孩子进了小五班，小升初的优质学校基本就稳了，家长们不用再为孩子的初中学校愁得掉头发。中考可不一样，那是千军万马过独木桥，一分之差就能让孩子与心仪的高中擦肩而过，考试发挥还得看孩子当时的状态，这不确定性，就像开盲盒，让家长们的心始终悬着。
但小五班的存在，至少给了孩子一个 “保底” 的机会，这就像给家长吃了一颗定心丸，哪怕只有 40% 的直升概率，那也是希望的曙光啊！所以，为了这中考的 “避风港”，家长们挤破脑袋也想把孩子送进小五班，这可是关乎孩子未来的大事，马虎不得！
青春“安全阀”
嘿，您听说过学校还能当 “安全阀” 吗？北京中学小五班就有这神奇的功效。为啥呢？因为学校的活动那叫一个多！孩子们的青春期就像个小火苗，精力旺盛得没处使，这时候小五班丰富的活动就像灭火器一样，把孩子们无处安放的情绪都给吸纳了。今天组织个诗词会，不管念得好不好，下面都有掌声雷动；明天参加个篮球赛，后天参加辩论赛，就算输了，老师也会拍拍肩膀说 “表现很棒”。在这，每个孩子都能找到自己的舞台，收获自信和赞赏，这青春期的小情绪，自然就没地儿撒野了。家长们看着孩子在学校里忙得不亦乐乎，还变得越来越开朗自信，心里那叫一个美，觉得这学校简直就是孩子成长的 “魔法城堡”，能把青春期的烦恼都变成成长的快乐。
师资“梦之队”
提到小五班的师资，家长们那眼睛里都放光，简直就是 “迷弟迷妹” 的状态。您听听，才六年级啊，有的班语文老师就是北京市特级教师，这配置，就像游戏里直接给孩子配备了顶级装备。数学老师里有博士，那知识储备，深厚得就像宝藏，随便挖一挖都是知识的 “金矿”。就连体育老师的简历都能让人眼前一亮，这师资阵容，简直就是教育界的 “梦之队”！家长们心里想，把孩子交给这些老师，那还不是稳操胜券？这师资，就是小五班的一张王牌，打得家长们心服口服。
氛围“能量场”
这小五班的氛围，就像一个充满正能量的 “魔法圈”，把老师、学生和家长都紧紧地圈在了一起。先说老师，那真是全身心投入，从开学前的研学营就开始 “布局”。老师们伪装成普通的带队老师，和孩子们一起玩耍、学习，几天下来，把每个孩子的特点都摸得一清二楚。等到正式分班的时候，老师突然来个 “揭秘”，孩子们这才发现，原来身边的老师都是隐藏的 “高手”，这种惊喜和感动，瞬间就拉近了师生之间的距离。学校还特别大方，把能提供的资源都拿出来，开学第一天就请院士来做报告，每周还有 BA 大讲堂，各行各业的大咖都来给孩子们分享知识，这眼界，想不开阔都难。
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