习近平总书记在全国教育大会上指出要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。松岭区壮志学校在区教育局的指导下，积极贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，深入推进思政课一体化建设，成效显著。
思政课教师宋洁设计录制的《伟大梦想 共同追求》被教育部民族教育司学校铸牢中华民族共同体意识资源库收录。宋洁老师被评为全省模范教师，省级专家团队成员，地级道德与法治学科“送教下乡”培训专家，地级道德与法治学科兼职教研员，松岭区思政课一体化建设委员会专家指导组成员。她在林区教学一线致力于思政课堂改革创新，铸魂育人。
联系生活实例 培育家国情怀
为了更好的在学生心中深植家国情怀，宋洁老师设计了许多与学生生活紧密相关的活动，通过观看学校变迁图片，使学生们通过衣食住行等变化，体会到国家富强的真正内涵，形成国富民强的价值观，努力成为新时代社会主义事业的合格接班人和建设者。
传承民族精神 树立文化自信
在优秀传统文化浸润下成长起来的中华民族，始终保持着坚韧不拔、顽强不屈的爱国主义精神本色。她设计的《凝聚价值追求》一课，先让学生体会“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁爱，认同“天下兴亡，匹夫有责”的时代使命，感悟“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠贞。进一步引导学生将家国情怀建立在坚实的文化自信的基础上，实现爱国主义精神，记于心，践于行。
创新思政育人 厚植复兴潜力
为了更好的铸牢中华民族共同体意识，上好民族大团结思政课。她精心设计了《伟大梦想 共同追求》一课，本节课被国家学校铸牢中华民族共同体意识教育资源库收录。在教学中，宋老师用学生听得懂的语言将民族团结进步教育与青少年思想政治引领深度融合，让学生们懂得，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。每个人的前途命运都与国家民族的前途命运紧密相连。鼓励学生用实际行动助力中国梦，与时代同进步，与祖国共成长。
挖掘地方资源 讲好身边故事
在思政课堂上，挖掘和弘扬地方文化资源，激发学生对家乡和祖国的认同感和自豪感。大兴安岭是新中国重要的木材基地，在半个多世纪的开发建设中，我们勤劳勇敢的大兴安岭人，爬冰卧雪，开山劈岭，筑路架桥，以苦为荣，以苦为乐，战天斗地、不计得失，形成催人奋进的“大兴安岭精神”。在思政课堂上，宋洁老师引导学生继承弘扬我们可歌可泣的“大兴安岭精神”，思考新时代家乡发展的时代课题，承担起建设我们家乡的历史使命。
宋洁老师不断发挥模范引领作用，带领全体教师不断铸牢思政教育主阵地，书写铸魂育人新篇章。
■ 责 编 | 王桂智
■ 初 审 | 张洁茹
■ 编 辑 | 杨 晨
■ 供 稿 | 区教育局
