习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。江西教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，奋力书写教育强省建设支撑引领中国式现代化江西篇章。
今天“奋进在教育强省大路上”专栏之“各地教育成就巡礼”系列介绍新余市“六聚焦六推动”，努力满足人民群众对教育的美好期盼。
“六聚焦六推动”
努力满足人民群众对教育的美好期盼
教育，乃国之根本，民族之未来。近年来，新余市始终坚持教育优先，以优质均衡发展为目标，以促进教育公平为重点，努力满足人民群众对教育的美好期盼。
01
聚焦全面发展
推动绘就“五育”并举美丽画卷
培养什么人，是教育的首要问题。新余市紧紧围绕立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
育人之要，首在立德。长期以来，新余市坚持用党的创新理论凝心铸魂，持续深化学校思想政治工作改革创新，在全省率先实施思政课旁听制度，全力推动大中小学思政课一体化共同体建设，打造新余市“行走的思政课堂”系列活动，带领学生走进新余钢铁集团有限公司历史陈列馆、分宜县麻博馆、新余高新区桂花村委花木里自然村，把思政小课堂拓展到社会大课堂，在走工厂、观场馆、“感”社区中了解市情社情民情，激发学生的家乡情、强国志、报国行，教育引导青少年学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。近年来，新余市11所学校获评“全省红色基因传承示范校”创建试点，4所学校获评“全国中小学国防教育示范学校”。
素质教育硕果累累。少儿体操跳水享誉省内外，校园足球走在全省前列，拥有43所全国青少年特色足球学校。《小小男子汉》《今天妈妈不在家》《妈妈的高跟鞋》《快乐奶崽》等一批少儿舞蹈在全国各类艺术展演和比赛中先后摘金夺银。少先队工作案例《讲好红色故事 传承红色基因》在全国少工委八届四次全会上进行了分享。
新余市关工委红色宣讲团走进新余市高新技术产业开发区第一中学，举行“讲好新余故事，彰显报国之志”主题教育活动。
新余市逸夫小学开展了“金话筒 润童心”系列故事会活动，以故事会的形式，搭建思政教育平台，从故事中汲取智慧力量。
打造新余市“行走的思政课堂”系列活动。
02
聚焦教育公平
推动满足大众“上好学”诉求
让每一位孩子都能享受最公平、最优质的教育资源是新余市教育发展的目标。
“原先学校离家比较远，接送孩子不太方便。现在家门口就有一所学校，设备齐全，还配备了可躺式桌椅，中午可以在学校午托，对我们家长来说省心不少。”今年秋季开学前，学生家长赖丽参观新建的渝水区沙新小学后，满意地说。
要将优质教育资源下沉到“家门口”，让每一位孩子都公平享有最优质的教育资源。近年来，新余市推进教育重点建设项目56个，新建学校16所，改扩建学校23所，新增学位3.7万个，公办小学、初中就近划片入学比例达到100％，优质高中均衡生招生分配比例占70％，义务教育巩固率维持在99.6%，随迁子女安置率100%，残疾儿童少年就学率98.2%。这一组组沉甸甸的数据彰显着新余推动教育公平的干劲和决心，也为更好地满足人民群众对公平优质教育的期盼打下了坚实基础。
为解决群众关注的“择校、择班”问题，新余不断推进招生入学改革。2022年，率先在初中起始年级实施均衡编班。2024年，在往年均衡分班的基础上，将这项举措覆盖所有小学、初中和九年一贯制学校（包括民办学校起始年级），新生入学“择校热”“择班热”“择师热”按下了停止键。新余市第四中学学生家长文君对“均衡编班”模式赞不绝口：“这样分班给孩子们提供了一个平等的起跑线，使每个学生都能享受到公平的教育资源。”
一批新建校园投入使用
在家长代表、纪检部门和教育主管部门的监督下，新余市暨阳学校启动一年级均衡编班抽签程序
03
聚焦教育民生
推动抓好学生成长“关键小事”
“小荷工程”“水花行动”“润心行动”“明亮行动”，如今是新余市民耳熟能详的教育举措。通过一件件“关键小事”的改善，呵护着学生的身心健康，彰显着小市的教育大担当。
“‘小荷工程’让我们感受到了家的温暖。”仙女湖区观巢学校六年级学生郑雨露，正是“小荷工程”的受益者。她开心地说，学校食堂每天的早餐除了鸡蛋和牛奶，还有肉丝面条、米粉或包子等，午餐和晚餐荤素搭配，味道也很好。2019年以来，“小荷工程”已累计惠及64所学校6万余名农村学生，获评2020中国基础教育区域典型案例。
除了抓实“小荷工程”，近年来新余相继推出的“水花行动”“润心行动”“明亮行动”，使教育民生工程实现了从“1”到“4”的纵深推进。“水花行动”累计培训小学四年级学生8万余人；“明亮行动”已完成4900个教室的灯光改造，实现全域全覆盖，青少年近视防控工作有序推行。“润心行动”的20个润心驿站覆盖未成年人3.1万名，其中14个润心驿站开展了心理咨询师签约服务，106所学校建成学生心理咨询室，全市专兼职心理教师人数达460人。就这样，新余将教育民生的“关键小事”办成了百姓心头的“温暖大事”。
04
聚焦改革创新
推动实现教育量质齐头并进
坚持改革创新第一动力，群众教育获得感明显增强。近两年，新余全域开展优化资源配置改革，撤并小规模学校29所，妥善安置学生521名、教师243名，取得学生、学校、社会“三满意”的良好效果。
全面推行义务教育学校网上报名和均衡分班工作，“大数据助力中小学新生入学‘一次不跑’”项目获智慧中国数字政府创新提名奖。
对全市义务教育阶段学生作息时间进行统一规定，有效保障学生睡眠时间。
全面推进教育数字化，中央电教馆教育信息化技术服务体系建设试点顺利完成，国家教育考试综合管理平台建设试点圆满收官，教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点扎实推进（全省唯一设区市），入选第一批加入全国学习型城市网络城市名单。
严格落实“双减”政策，关停全市所有义务教育阶段学科类培训机构，非学科类培训机构资金监管1036.77万元；课后服务实现义务教育城区学校及乡镇中心校全覆盖、学生需求全覆盖。
05
聚焦产教融合
推动服务地方产业发展
新余的职业教育曾被教育部誉为“新余现象”。近年来，新余将职业教育作为加快打造新型工业强市的支撑，设立了每年1000万元的职业教育发展专项资金，出台《推动职业教育技工教育改革服务产业高质量发展实施方案》，聚焦产教深度融合，探索多种校企合作方式，全面增强职业教育的办学活力和服务能力，实现了人才培养、产业发展和社会服务同频共振。
今年秋季招生，赣西科技职业学院的录取分数线比往年高出近50分，且一次满录。对此，李良松副校长道出缘由：应急救援专业人才需求缺口巨大，学院2021年成立江西省首个应急（消防）产业学院，培养应急管理领域和应急产业技术技能型人才，就业前景乐观，2024年就业率达到87%。
职教服务经济，专业设置是关键。新余各类职业院校在做好冶金、汽车、新能源、服装等优势专业的同时，密切关注产业动态和技术进步，及时调整更新专业培养方案，使得学科围着产业走、专业围着需求转，提高了专业设置与本地产业发展的匹配度。据统计，2024年全市中职学校新开设专业10个，8个专业属于省、市重点产业专业，占比80％；2024年全市高职院校共新设专业15个，其中8个属于省、市重点产业专业，占比53.3％，停招24个过剩淘汰专业。7个专业被立项为省一流专业、高水平专业和省特色专业，炉外精炼等10门专业课程被评为省职业教育一流核心课程。
根据教育部“一体两翼建设职业教育”要求，新余政府、学校、企业联合互动，主动布局市域产教联合体，有序建设行业产教融合共同体。目前已组建2个市域产教联合体和4个产教融合共同体，通过整合院校和行业企业优势资源，共建共管产业学院，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，培养更多高素质技术技能人才，服务地方产业发展。
新余市职业教育中心学生在数控实训车间进行实操实训。
06
聚焦师生安全
推动打造“内安外净”平安校园
校园安全，关乎亿万家庭的幸福安宁，关乎社会大局的和谐稳定。
新余深刻吸取“1·24”特别重大火灾事故惨痛教训，以案为鉴，全力筑牢校园安全防线。新学期开学，组织各学校开展“开学第一课”消防安全暨安全教育周活动，全市35万余名师生参加应急疏散逃生演练和消防教育培训。11月8日市职教中心组织开展应急消防疏散应急演练，市职教中心分管副校长宋兵说道，“通过这次演练，同学们更好地掌握了基本的消防知识和逃生技能，增强了自我保护意识和应对突发事件的能力，同时也锻炼了师生在紧急情况下的应变能力和自我保护能力。”今年以来，新余开展各类安全培训676场，防爆应急演练59场，联合开展应急救护培训9800余人次。
同样牵动人心的还有孩子在学校的“吃饭”问题。新余市始终把提升校园食品安全工作水平作为回应群众关切、办好人民满意的教育的重要抓手，以实现学生健康成长为工作目标，狠抓校园食品安全管理工作，提升监管工作的科学化和规范化水平，切实保障广大师生“舌尖上的安全”。
近年来，新余市在全省率先全部取消教职工食堂，实现师生饭菜“同品、同质、同价”，营造师生共同参与校园食品安全监督工作新常态。规范学校食堂食材定点采购，利用“互联网+明厨亮灶”监管平台实现食材加工制作全过程的远程监控及自动预警，监控视频及时向社会公示，构建全社会齐抓共管校园食品安全的良好生态。
建立校园食品快检室，采购先进快检设备，实现快速知悉食材质量，快速整改食材隐患，截至目前，率先在全省实现就餐人数超500人的学校全部建立食品快检室，食品快检覆盖所有重点品种。
新余市教体局党委书记、局长黄道阳说：“我们积极落实学校领导班子轮班与学生共餐机制，及时了解学生用餐情况及师生建议，并推进落实师生家长代表民主参与学校供餐管理制度，按照学生、家长不低于33%的比例成立膳食管理委员会，通过定期参与学校膳食经费审计、不定期参与校园食品安全检查等，对食堂饭菜质量和价格进行监督，以有力有效监督守护广大师生的美好‘食’光。”
下一步，新余市将持续深入贯彻党的二十届三中全会和全国、全省教育大会精神，全面落实科教强省战略，努力办好人民满意的教育，为奋力谱写中国式现代化江西篇章贡献新余教育力量。
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