易之/文
本期执业班教学于2024年10月初开启,本期课程纯零基础教学,从零开始带基础,然后在深入学习技法。以下回答几个常见问题:
1,纯零基础学习,是否需要自己去学一些书籍或者自己有基础?
答:不需要,一切学习内容按我的来即可,我会进行集中的零基础答疑,手把手的教学。我一般不建议自学太多书籍,很多人自学多年都没有学明白就是因为学的乱,且没有掌握核心技法,那不算自己笨,单纯的就是方向错误。故而没有基础的可以报名学习。
2,课程十否分初级,中级,高级班等?后续需要另外付费
答:不分,初中高一次性课程,零基础到执业技法内容。
3,学习周期是多少,学不会怎么办?
答:本期课程学习到年底一期。师生关系没有时间限制,课程可以自己保存,永久播放。
2024年10月。如果是10月后报名,报名后有现成的回放可以学习,不影响课程进度,中间随时可以报名学习。关于问题指导直接咨询我即可。课程录播是全程录制,不存在后续不全。核心宗旨:学八字就是学预测,知道一个人这一生的穷富贵贱如何去看,核心的技法核心的讲解,不作空头理论,理论与实践结合,一次性教学。民间盲派八字预测技法开课以来保持每节课均采取知识点案例解析(每节课5-7个八字分析,事业财运婚姻技法像法一一列出),不做空头理论,全部以实践为主,收获颇丰。我历来奉行理论知识只有用到案例中才是自己的原则,重注理论与八字的结合,到目前为止,解析八字500例之上,为学习做了非常好的铺垫,在加上专题预测阶段不定期的发布一些八字作业,参与者提升效果明显。本案例分析对于事业财运,婚姻感情,身体健康,牢狱之灾,部分职业取像,大运流年会做详细的讲解,步步到位!财的大小级别:上亿千万百万等不同类区分,富贵八字、贫穷八字区分··取才方式:生意人、打工、国企、投资赚钱、开店赚钱、适合做什么等不同组合。民间八字最擅长之此法官的大小:从中央到地区的区分,普通科学的区分,普通职工的区分什么阶段发财,什么阶段破财,多大年龄走好运,命运就是命于运的结合······什么时候结婚,多婚命,离婚命,单身命,桃花,外遇,出轨等等各种常见疾病断法,肝病,肺病,心脏病,脑血管病,残疾····一一列断注:本期课程六亲等内容属于上传课,主要直播事业关,因为事业关的内容解决,其他也就都解决,因为理法基础是想通的,故而大量的时间用在基础技法上。学费:6699 元 无班级分别,初级到高级一次性教学。《易经》自古至今关于预测体系有三:‘经文、象数、纳甲’,而我们所提及六爻则为纳甲易!其最大的特点给卦中各种因素配以五行,充分发挥五行的生克冲合等关系,反应在卦的六个爻的象数上,以六亲变化呈现人事现像,有理可推,有像可察,有数可演,对测之事从而进行规律化的预测,所以归根到底纳甲预测,还是归于技能范畴,只要掌握其中易理奥妙与推理方式,熟练运用以上所说各类信息,必然是可以做到八九不离十,也正是因为此预测术对事物的占断具体,简单直观,准确率高,是古代预测的大宗之法,在民间深远流传。学习内容:(简单讲就一句话,学会预测世间万事万物) 1,吉凶占:对于某些具体事宜吉凶未知之事的预测,比如此次要投资,可赚还是亏?比如此次调动是好还是差?比如此次疾病是否能够坚持过去?比如此次的官司最终对我吉还是凶?比如钥匙找不到了是丢了还是在家里?比如····2,结果占:比如怀孕了,生男还是女?比如今日面试是否成功?比如此次相亲是否成功?比如此次买房是否可以买到称心如意之房?比如这盘花是否能养活?比如此次合作能否成功?比如···· 3,运势占:比如今年财运变化趋势?比如明天天气变化趋势?比如今年的职业发展趋势如何?比如明天一天的生意那个阶段收入最好?比如·····4,应期占:比如疾病何时可以好?比如何时可以晴天?比如何时会升职?比如失物何事找到?比如某事什么时候能办成?比如····5,忧虑占:就是心态卦,有些事比较忐忑,不知如何事好,则看卦显示如何。6,总结:以上学习内容是罗列卦的预测类型,但其中包含了各事预测:财运预测、官运预测、工作预测、失物预测、天气预测、生育预测、人物预测、合作预测、疾病预测····只要生活中的点点事项都可以用来起卦。六爻预测与八字不同之处在于,八字为命运论,对于人一生的层次走向重大事件进行预测,而六爻不是针对命运,而是针对事来预测,不管何事均可,哪怕是家里小狗的疾病好坏都可以预测,涵盖类别更加广泛!
学费:6699 元 无班级分别,初级到高级一次性教学。
六爻预测与八字不同之处在于,八字为命运论,对于人一生的层次走向重大事件进行预测,对于自身命运外的事无非预测,而六爻不是针对命运,而是针对杂事来预测,不管何事均可,哪怕是家里小狗的疾病好坏都可以预测,涵盖类别更加广泛,所以既可测命运也可占杂事!中国历史上有两位耳熟能详的名人留下六爻著作,以引领后人学习(麻衣道人,刘伯温)。从以上也能说明六爻之实用性广泛性与重要性。业务范围:
微信 yzfs26 本人微信有二请勿重复添加