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数学是一门充满魅力的学科，它隐藏着许多神奇而美妙的规律。其中之一就是比的规律，在自然界、艺术和建筑中广泛存在的比例关系。近日，小学数学组杨沁老师为我们呈现了一节《比的基本性质》的公开课。引领着我们一起探索这个令人着迷的数学奥秘。
数学是一门充满魅力的学科，它隐藏着许多神奇而美妙的规律。其中之一就是比的规律，在自然界、艺术和建筑中广泛存在的比例关系。近日，小学数学组杨沁老师为我们呈现了一节《比的基本性质》的公开课。引领着我们一起探索这个令人着迷的数学奥秘。
这节课杨老师通过引导学生猜想，观察，最后通过小组合作验证，归纳出“比的基本性质”，每个环节过渡自然，实现了本课的教学目标。整节课下来，学生秩序井然，学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知，发展思维，提升能力。
杨老师在课堂上教态自然、大方，语言极具有亲和力，整个课堂充满生机和活力。课前，做了充分准备，精心设计教学环节，教学过程中课堂气氛活跃，整堂课学生积极参与。
“教无涯，研不止”，一个问题的解决，一项教学活动的完结，并不意味着教研活动的结束，随着教学实践的进行，新的问题也会随之出现，作为教师，我们要“时时观察时时查，处处留心处处新”。
东方学校新闻媒体中心
撰稿｜杨 沁
图片｜张晓蓉
编辑｜赵 云
审核｜何明春
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