冯一淼，中小学二级教师，曾任高一（25）班主任，现任高二(25)（26）班地理课。
从教以来，她以“教书育人”为己任，忠于职守，爱岗敬业，在平凡的岗位上踏实工作，默默耕耘，积极进取，无愧于心。在教育教学方面，积极履行教师职责，热爱学生，所教班级教育教学成绩显著;在班级管理方面，具有高度的责任感，关注学生的学习和心理发展，用心陪伴学生成长。
作为班主任，她能够做到关爱每位学生，宽容但不纵容，严格却不苛刻，经常深入班级检查学生学习任务，观察学习状态，用实际行动诠释了创新、落实，她用自己的坚韧和执着，不断诠释着新时代的教师精神。
何光展，中小学一级教师，洛阳市优质课一等奖获得者，现从事高二（29）班、（30）班的历史教学工作。曾先后荣获“伊川县师德标兵”、“伊川县优秀教师”等荣誉称号。
从教以来，她始终工作在教学一线，所带学生成绩多次在高考、洛阳市质检中名列前茅。在工作中，她没有华丽的语言，只有朴实的奉献。她牢记立德树人的教育使命，将教书与育人结合，在关注学生成绩的同时，更致力于对学生心理和情感的呵护与引导，为学生长远发展做准备，做学生健康成长的引路人。
周柯蒙，中小学二级教师，现任高三（7）班班主任及高三（7）（8）班语文教师。
作为一名优秀的班主任及语文教师，她在教学实践中展现出了独特而鲜明的特色，她坚信教育不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质和终身学习能力的过程，因此，在课堂中，她灵活运用各种教学方法和手段，鼓励学生发表自己的观点和看法，激发学生的思维火花。在课堂外，她关心每一位学生的成长和发展，关注学生的情感变化，经常与学生进行谈心交流，为学生提供及时的帮助和支持。
段天方，中小学二级教师。“授人以鱼，不如授人以渔”，她是一位深受学生敬爱的优秀教育工作者，秉承“因材施教”的教育理念，以培养德才兼备的新时代学生为己任。她常常利用课余时间为学生答疑解惑，是学生们心目中的良师益友。
她将教师的使命化为看得见摸得着的实际行动，诠释了“教育无小事，育人为先”的职业精神。她不仅是学生学习成长的引路人，更是道德品质的塑造者，她一直孜孜不倦、精益求精，犹如一道光，时刻温暖着孩子们的心灵，为孩子们照亮了前行的路。捧一颗爱心，躬耕三尺讲台。怀满腔赤诚，践行育人初心。
编辑：程亚静 审核：迟 君
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