“他乡纵有当头月，不抵故乡一盏灯。”来自各高校的甘州区籍青年大学生，心有归期，不忘来路。他们暂别象牙塔的舒适，带着青春活力，投身家乡建设。让我们一起聆听他们的青春实践独白，感受他们在社会大课堂上的成长与收获！
党寨镇政府 普韵芝
心得体会
这次返家乡，我参与的是政务便民服务中心实习岗位。在这里，我协助工作人员处理业务，真切感受到政府工作的繁琐与重要。在窗口引导群众办事时，我遇到过各种各样的人。有位老奶奶不熟悉线上办事流程，十分着急。我赶忙上前，一步一步耐心教她，从注册账号到填写信息，提交成功时，老奶奶脸上露出了笑容，那一刻，我心里满是温暖。但有时也会面临难题，比如遇到对政策不理解而抱怨的群众，我需要不断沟通解释。这让我明白，政府服务需要极大的耐心和专业素养。这次实践不仅锻炼了我的能力，更让我对家乡发展有了责任感。我希望未来能有更多机会，为家乡的政务服务工作带来积极改变。
团区委 苗洁
心得体会
2025年寒假期间，我有幸参与了甘州区大学生“返家乡”实践活动，被分配到团区委办公室担任实习生。在参与工作的这段时间里，我协助办公室人员开展工作，帮助进行信息核对录入、档案整理、资料报送等事务。这些事务看似琐碎，却让我深刻体会到严谨细致的重要性。每一项简单的任务都关乎工作的精准推进，容不得丝毫马虎。在核对、整理的过程中，我的耐心与专注力也得到了很大提高，也让我明白平凡工作背后的价值所在。除此之外，我还跟随领导们下乡入户，进村走访，看到帮扶对象们质朴的面容与生活的不易，内心满是感慨。为他们送去慰问物资，帮助农户打扫卫生，虽是简单举动，却收获到他们真挚的笑容与感谢，我真切地感受到温暖与关怀的力量，也领悟到作为新时代青年应肩负的社会责任。我相信，这段宝贵的实践经历将成为我人生道路上的一笔重要财富，激励我不断前行，为实现自己的梦想而努力奋斗。
东街街道 曹永博
心得体会
我所服务的社区是一个充满活力与温暖的地方。这里有错落有致的居民楼，整洁的街道，还有设施齐全的休闲广场。社区里居住着不同年龄段、不同职业的人们，大家相处融洽，互帮互助。我参与了社区的志愿服务活动，帮助居民解决生活中的一些问题。通过与居民们交流，我极大地提高了自己的沟通能力和人际交往技巧。在实践中，我深刻体会到团队合作的重要性。与小伙伴们一起为了共同的目标努力，相互支持、协作，让工作进展得更加顺利。此外，我还感受到了劳动的价值。每一次付出努力完成任务，看到成果时的那种满足感和成就感，让我明白了只有通过辛勤的劳动才能换来真正的收获。这次社会实践让我走出了舒适圈，接触到真实的社会，了解到人们的需求和生活的不易。在这个温馨的社区里，我不仅丰富了阅历，还更加明确了自己的责任和未来的努力方向。
东街街道 刘莹莹
心得体会
怀着满心的期待与激动，我踏上了返回家乡的旅程。刚到家，熟悉的乡音、亲切的面容便将我包围，心中那一抹乡愁瞬间被填满。漫步在家乡的小道上，曾经泥泞的小路如今已铺上了平整的砖石，路旁的老屋虽还留存着往昔的影子，却也多了几分翻新的痕迹。我看到村里新建起了文化广场，健身器材一应俱全，老人们悠闲地晒着太阳，孩子们嬉笑玩耍，一幅怡然自得的乡村新景。与儿时伙伴重逢，大家围坐在一起，分享着在外求学、工作的经历。听闻家乡近年来发展特色农业，农产品通过网络远销各地，不少年轻人都选择回乡创业，为这片土地注入新活力。我不禁思索，自己虽在外增长了见识，可家乡这片养育我的地方，才是根之所在。这第一天，我感受到家乡的蜕变，它既有记忆中的温暖，又展露出蓬勃的朝气。我也暗下决心，在这难得的归乡时光，要用所学为家乡做点实事，回报这片生我养我的土地，期待在未来的日子能见证家乡迈向更美好的新征程。
“红领巾”寒假爱心托管班 高文浩
心得体会
这个寒假我有幸来到了有共青团甘州区委和甘州区图书馆等多部门联合开办的“红领巾”寒假爱心托管班参与“爱心托管”社会实践。起初我们意识到陪伴和照顾小朋友们对大学生具有一定的挑战性，于是在实践开始前的一段时间志愿者们就着手熟悉实践流程，制定活动策划。实践开始时我怀着忐忑，担心自己无法和小朋友们有效沟通。然而经过一天的接触，我们找到了许多科学的方式方法，让孩子们参与、沉浸在我们开展的主题活动中，使小精灵们在享受快乐和知识的同时收获成长。孩子们天真、质朴、一尘不染的灵魂深深触动着我，始终牢记初心使命，服务人民大众。道阻且长，行则将至。身为青年志愿者，我希望自己能够将珞珈山上所学所思转化为实干力量，为家乡建设与教育事业尽心献力，为社区治理和公共服务机制的完善贡献青春智慧！
“红领巾”寒假爱心托管班 樊玉梅
心得体会
初次踏入“红领巾”爱心托管班参与社会实践活动，我的内心既紧张又期待。一进教室，五彩的玩具和孩子们稚嫩的脸庞，瞬间将我带入纯真世界。活动开始，孩子们背着书包来托管班，作业辅导随之展开。教室里很安静，只有笔尖写字的沙沙声。我们在课桌间穿梭，为孩子们答疑。小明被一道数学应用题难住，我耐心引导，他很快找到了思路，自信地写下答案。在大家的努力下，孩子们的作业难题都顺利解决。作业完成后就到了游戏时间，今天玩“逛三园”。孩子们围坐成一圈，兴奋地开始游戏。大家依次说出动物种类，有的小朋友一时卡壳，在大家的帮助下也顺利接上，教室里充满欢声笑语。一天的活动结束，我虽疲惫但内心温暖。在托班，我看到了孩子们的潜力与好奇，收获了他们的爱与信任，十分感动。这次经历让我学会和孩子们相处，也深刻体会到教育是充满爱与耐心的旅程。我期待未来能多参与这样的活动，陪伴孩子们成长，见证他们的进步。
编辑：王汉璞
初审：苏 丽
终审：伏晋霖
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