风华高中 | 2024年暑假致家长书

文摘   2024-07-13 05:39   安徽  

尊敬的家长朋友:

     您好!2024暑假将至,紧张而忙碌的一个学期快要结束。孩子们丰富多彩的暑期生活即将开始,在此,非常感谢您长期以来对我校教育教学工作的关心和大力支持!为了使您的孩子度过一个安全、充实、快乐而有意义的暑假,现将相关注意事项告知于您,请您阅读关注:



重视安全

(一)交通安全

教育孩子出行要遵守交通规则,不在路上追逐打闹,过斑马线时养成“一停二看三通过”的良好习惯,不乘坐超员超载车、无牌无照车辆出行。家长骑行时,自觉遵守交通法律法规,为自己和孩子规范佩戴安全头盔。家长开车出行时,要注意开车时不看手机、不酒驾、不疲劳驾驶。

(二)饮食安全

家长应教育孩子不吃来源不明、“三无”或过期食品,不吃包装存在膨胀现象的食品,不买无证摊贩销售的食品。夏季炎热,食物容易腐烂变质,应注意饮食卫生,防止疾病的发生和食物中毒。饮食上也要做到荤素搭配,营养合理,养成良好的个人健康饮食习惯,增强食品安全意识。

(三)消防安全

高温天气极易发生火灾,家长要对孩子加强防电、防火、防爆教育,提高孩子消防安全意识;注意家用电器不超负荷运转,外出时要关闭电源开关;使用燃气设备应开窗通风,使用后及时关闭,告诉孩子不能轻易使用煤气、液化气灶具等,防止煤气泄漏;提高孩子的自护自救能力,和孩子一起学习消防安全知识,进行消防演练,学会正确逃生。

(四)严防溺水

家长要加强孩子假期的监管,对孩子行踪要做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”,严防溺水事故发生。要教育孩子做到防溺水“六不准”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带队的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救;尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成年人帮助。“两会”:发现学生在危险水域玩耍、游泳会相互提醒、劝阻和报告;发现有人溺水会向周围的成年人呼救或拨打110求救。

(五)文明娱乐

教育和监护孩子不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所;为预防孩子沉迷网络,请家长与孩子约定好每天的上网时长,指导孩子合理使用手机、电脑等电子产品时间,帮助孩子树立正确的行为习惯与消费观念,及时掌握孩子注册游戏账号充值缴费等信息,防范孩子滥用打赏、充值等行为;谨防网络电信诈骗,牢记“三不一多”,即:未知链接不点击,陌生来电不轻信,个人信息不透露,转账汇款多核实;上网要有节制,安全上网,文明健康上网,不把个人和家庭信息告诉他人,保护好自己的密码口令安全;慎交网友,不与陌生网友见面。

(六)心理健康

全面关注孩子的心理健康,时刻加强与孩子的情感交流,为孩子缓解精神压力。疏导心理问题,要动之以情、晓之以理、循循善诱,避免斥责、打骂、简单粗暴地说教。家长要教育孩子遵守社会公德,防止暴力、欺凌行为。教育孩子多理解宽容他人、多自我激励、多微笑;教育孩子懂得感恩,管理好情绪,开心过好每一天!



合理规划

孩子放暑假,家长的监护教育责任可不能放假。假期中,家长要做好高质量的关爱与指导,能让孩子获得足够的信心与能力,让孩子有足够的力量鼓起前进的风帆走向自己的人生旅途。

1.帮助孩子科学制定暑期学习生活计划,让孩子养成良好的学习和作息习惯,在高质量完成假期作业时,培养健康的兴趣爱好,发展自身能力特长。

2.引导孩子多读书,读好书,充电赋能,丰富课外知识,充实精神生活;加强体育锻炼,坚持每天运动,提高身体素质,提前做好开学准备。

3.指导孩子适量做一些力所能及的家务劳动,提高生活自理能力;积极参与社区公益活动,增强社会责任心;积极参与社会实践研学活动,丰富假期生活,增强实践能力。

4.给予孩子足够的倾听与关注,理解他的想法与需求;与孩子建立开放与诚实的沟通渠道,让孩子感受到在家庭中被尊重和理解;与孩子一起参加有益活动,增进亲子关系,做孩子的朋友,营造温馨和谐的家庭氛围!




推荐读物

文化经典著作:如《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》等。

诗歌:如毛泽东诗词,郭沫若、戴望舒、艾青、臧克家、贺敬之、郭小川等的作品;海涅、普希金、惠特曼、泰戈尔等的作品。

小说:如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、吴敬梓《儒林外史》、鲁迅《呐喊》和《彷徨》、茅盾《子夜》、巴金《家》、老舍《四世同堂》、沈从文《边城》、周立波《暴风骤雨》、路遥《平凡的世界》;塞万提斯《堂吉诃德》、雨果《悲惨世界》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、狄更斯《大卫·科波菲尔》、列夫·托尔斯泰《战争与和平》、罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等。

散文:如鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文等。

剧本:如关汉卿《窦娥冤》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆雷特》等。

语言文学理论著作:如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等。


盛夏已来,暑期已至。陪伴是最长情的告白,请家长朋友们接过教育的接力棒,在为祖国的未来、民族的希望、您的孩子、我们的学生筑起坚实的安全防线的同时,提高暑期学习生活质量,让孩子度过一个健康、安全、充实、快乐而有意义的暑假!



供稿:学生发展中心

编辑:丁晓飞




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