我校开展职业规划课程设计与教学技巧师资培训成果汇报会

教育   2024-11-02 18:59   江苏  

为进一步巩固优化师资团队培训成果,促进生涯教育与就业指导课程高质量发展,11月1日下午,我校举办业规划课程设计与教学技巧师资培训成果汇报会。南京大学现代工程与应用科学学院党委副书记喻春红、数学学院党委副书记张巍、工程管理学院党委副书记陈力立、物理学院党委副书记李岩、软件学院党委副书记范利群及本科生院教育教学发展与评估中心许梦溪出席会议并担任评委,学生就业指导中心主任刘慧作主题发言,来自各学院、就业中心的二十余位参训教师及学生评审团四位同学参加汇报会。



汇报会上,四个小组的教师代表分别通过精彩纷呈的PPT演示、生动的案例分析以及互动问答等形式,或聚焦医学、软件行业,探索职业发展路径;或关注新生,探讨专业学习效能提升方法;或面向胜任力发展,促进沟通表达实践,全面展示职业规划课程设计的清晰思路与创新方法,为同学们提供了精准实用的职业规划指导。



通过现场专业评委及学生评审团打分,四个小组分别获得一二三等奖,每位小组老师均收获一本生涯教育与就业指导类书籍作为奖品。



在互动交流环节,评委及小组教师代表依次分享心得感悟。喻春红强调,年轻教师潜力无限,期待能够持续学习发展,有望成为生涯教育团队的中坚力量。张巍对四组教师的成果展示给予了高度评价,期待就业中心能够提供更多的学习资源和机会。陈力立表示,高效能感是师资团队传承的关键要素,希望能够走出院内、开展更多院院合作的生涯教育活动。李岩表示,教师们通过培训真正做到了在课程设计上更“用心”、在教学方法上更“创新”。范利群高度赞扬了教师们通过场景、案例、理论与工具相结合的多元教学方式。许梦溪建议新进教师们积极走进课堂,为就业创业课程增加新活力。



刘慧围绕师资培训与课程建设的背景、目标、展望做主题发言。她强调此次培训采用封闭式集训方式,为教师们带来了沉浸式体验,大力提升了培训效果。从学生实际问题出发,基于问题导向和行为改变的有效课程设计将是生涯教育课程建设的长期目标,上“新课”、带“新人”、出“新效”将是师资团队建设持续努力的方向。最后,她提出了生涯规划与就业指导课程建设的新思路与新方向,期待通过校院联动、院院联动,促进生涯教育工作提质增效。



此次汇报会充分展示了我校生涯教育与就业指导师资队伍专业化水平,也为课程建设改革与发展提供了高效的学习交流平台。教师们展示总结的多元教学设计、创新教学方法及课程教学实践,推动我校生涯教育与就业指导水平整体提升,为打造具有南大特色的校本化课程建设提供了坚实的保障。



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编辑丨许诺

责编丨胡洁



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