【凡人善举】普布央金:打通服务“点” 串好安防“链” 展示校警“风”

文摘   2024-12-24 15:30   西藏  

在这片充满书香与青春活力的西藏大学财经学院里,有这么一个警察姐姐,她不是专业教师团队,也不是家长监督委员,更不是这所学校里上千个学生的家长之一,然而她的每一个教育引导深入孩子们的心底,每一个宝贵建议学校积极采纳,每一份爱心胜似家长。这位女民警经常深入学生宿舍,了解学生的生活状况,及时发现并解决各种安全隐患。她还定期组织安全讲座,通过生动的案例分析,教育学生如何防范校园暴力和网络诈骗等常见问题。她是一名具有独特温柔与坚韧的警察姐姐,她以实际行动诠释着责任与担当,以爱心警风坚定守护着校园的方方面面。她就是功德林派出所加措警务室西藏大学财经学院驻校民警普布央金。

2012 年 7 月参加工作以来,普布央金先后在拉萨市公安局特警支队技术大队、110 便民警务支队等单位从事警务技术以及办公室工作,期间多岗位上学习锻炼公安工作业务,2020 年调岗至功德林派出所,从事校园民警工作近 4 年以来以过硬的工作风和强劲的业务能力,赢得了全体师生们的高度肯定。

她是校园安防的组织者。为进一步落实好校园安全防范工作,普布央金积极发挥校园安全防范第一道关作用,组织学校安防负责人、保卫科、周边警务站、交警等部门召开了校园安全工作部署会,带领他们深入学校的每一个角落,每一层楼栋,深入检查每一个关键环节,积极发现每一个隐患疑存处,以过硬的工作作风和强劲的工作能力体现“我是谁、我在哪、我要干什么”工作职责的全面落实过程,展示了校园安防“怎么做、怎么讲、怎么查、怎么登”的具体表现。今年以来,普布央金组织相关校园安防力量召开会议专题部署 4 次,开展校园安防检查工作 240 余次。
她是勇敢无畏的守护者。在面对校园内突发事件时,普布央金总是第一时间挺身而出,用她的勇敢与冷静化解危机,保护师生们安全。别看她是女民警,无论是处理校园欺凌事件,还是紧急疏散演练,她都能迅速反应,精准施策,确保校园秩序井然。有一次校园应急处突演练中,普布央金凭借她的敏锐洞察力和敢于硬碰硬的性格,还有过硬的身体素质,展示了应急突发事件中的果断处置能力,体现了全面保障师生生命安全的坚定信念。
她是细致入微的调解者。在处理校园内的矛盾纠纷时,普布央金展现出了她那非凡的调解能力。每一次调解他都能以公正、公平、公开的原则,耐心倾听双方意见,自然运用专业知识和高超技巧,细致分析矛盾根源,成功化解了一起又一起矛盾和纠纷。在一次学生间的冲突中,普布央金通过耐心沟通和心理疏导,让双方认识到了自己的错误,最终握手言和,恢复了校园的和谐氛围。她的调解,不仅让师生们在和谐环境中安心学习工作,维护了校园和谐稳定,更是保障解决了各位家长们的担心之忧。
她是隐患排查的侦查员。在隐患排查工作中,普布央金更像是一名智慧敏锐的侦查员,她凭借敏锐的洞察力和细腻的观察力,及时发现并处理校园内的安全隐患。在校园内,安全问题是我们所关注的重点。普布央金作为一名校园民警,每天联合学校保卫科、学生科深入学生宿舍、教学楼、食堂、超市、实验室、校园门口商铺等地重点检查学校保安人员值守登记制度落实情况、重点排查校园视频监控系统、安全防卫器械器材配备、防冲撞设施、消防设施等运行状况以及师生用水用电规范情况。对存在问题要求立行立改,不放过任何小问题、小隐患,及时将隐患消除在萌芽状态。同时深入排查校园霸凌、欺凌问题,确保创造和谐稳定的校园环境。
她是维护校园公共秩序的实践者。她坚持文明执勤、严格执法,联动校园周边警务站、交警、社区工作者以及保卫人员等力量,集中整治校园周边治安乱象、消防乱象、交通乱象等问题,实行 24 小时不间断巡逻,进一步提高校园周边见警率,管事率,确保学校周边绝对安全。
她是建立良好警校关系的桥梁。除了维护校园安全,普布央金还积极投身于关爱师生的工作中。积极参与校园活动,关心关爱妇女、儿童等特殊群体,为师生们解决实际困难,赢得了师生们的高度赞誉。在她的警察姐姐信箱里装满了师生们各种各样的诉求和心里话,既有诉求普布央金姐姐帮助他们解决学习生活中的困难,也有对校园安防工作的意见建议,更多是师生们对她的校园安防工作的肯定和感谢之心。
她是具备专业水准的宣讲员。为提升辖区各学校学生安全意识和自我保护能力,普布央金以“平安校园”“开学第一课”“校园霸凌”“防止青少年犯罪”等多种主题活动为契机,结合发生在学校周边、学生身边的实际典型案例,以案说法,以法论事。以现场讲解、案例分析、互动问答等多种方式,普及防校园欺凌、自身安全防护、预防未成年人犯罪等方面法律知识和防抢、防骗、防拐等方面的常识,提醒学生要学会运用法律武器来保护自己。
她是关怀备至的警察姐姐。普布央金在工作中不仅关注校园安全防范工作,更注重为校园内的弱势群体提供帮助和保护,积极参与校园公益活动,关心关爱贫困学生、残疾学生等特殊群体,为他们提供心理辅导、学习辅导等帮助。每一次活动中,不仅为学生送去了学习用品和生活用品,还与他们进行了亲切的交流,让学生们感受到了来自社会的温暖与关爱。




审核 | 梁 化 刚
校对 | 贺 荣 军
编辑 | 徐 豪 杰




  





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