为落实市局教育工作会议精神，扎实推进象山中学2024--2025学年度五项重点工作，推动象山中学教育教学改革创新。不断深化新高考学习研究及高三复课备考工作，引领三年一体化教学，实现新高考首战告捷和教育教学质量全面提升。![]()
9月13日下午，象山中学“弘扬教育家精神 做新时代好教师”系列活动在综合楼三楼会议室拉开帷幕。象山中学校长贾建军、学校党委副书记鲁立军、副校长王建宏、各年级分管领导、各学科教研组长、备课组长及教研教务干事40余人参加会议。会议由副校长王建宏主持。![]()
为确保本次活动顺利开展，教务处主任王景辉首先宣读了此次活动方案，教务处副主任徐林奇宣读了教学工作计划，教研室主任杨建平宣读了教研工作计划。同时教务处副主任李新荔、教务处副主任苏锐荣、教研室副主任薛庆媛分别结合暑假重庆学习心得，就高三复课工作及尖子生培养、三年一体化教学及教学常规落实、青年教师培养进行了分享交流，政治、生物备课组组长郭俊美、孙婧针对学科实际提出复课措施。 党委副书记鲁立军就重庆学习进行了经验分享，并对新高考下的教育教学工作提出了宝贵意见。![]()
象山中学校长贾建军依据弘扬教育家精神, 做新时代好教师的总要求，结合学校高质量发展和本学年五项重点工作，就当前学校教育教学工作存在问题进行深刻剖析，要求以本次会议为契机，引导全体教师自觉树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，牢记“为党育人、为国育才”的使命担当，争当“四有好老师”，做好“四个引路人”，做“经师”与“人师”的统一者。同时就活动开展提出“四个要”：一要扎实细致部署，加强“四新”学习；二要更新教师理念，提升业务能力；三要卡实工作责任，狠抓精细化管理；四要担当有为，争做新时代“大先生”。![]()
经过充分讨论，会议形成三点共识：一是加强理论学习，统一思想认识；二是聚焦科学管理，提升教学效益；三是深化教学改革，提升业务能力。
按照会议安排部署，本次“弘扬教育家精神 做新时代好教师”系列活动分为三个阶段。
第一阶段：学习教育家精神 涵养师德情怀
要求全体教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和讲话精神，认真学习教育家精神，准确把握内涵特征，进一步弘扬教育家精神，以教育家精神为指引，营造良好的育人氛围。不断更新教育观念，探索新的教育方法，积极向身边的教育家学习，汲取他们的智慧和经验，精益求精，追求卓越。
第二阶段：践行教育家精神 锻造过硬本领
以新高考重庆学习交流研讨会为契机，针对当前学校新高考教育教学现状，寻找促进我校教育高质量发展的有效途径。加强各学科各年级之间教学常规的交流与合作，资深教师进常规课堂听评课、巡诊把脉，教师结对活动及各类示范、赛教展评活动，从课堂入手，精准发力，持续推进高效课堂模式。不断优化教师评价与激励机制，激发教师的工作热情。采取“请进来 走出去”方式，不断拓宽教师视野，为教师成长搭建高质量发展平台，加快教师队伍成长。
第三阶段：弘扬教育家精神 争做育人楷模
倡导教师追求教育家精神、根植教育家情怀，以高尚的人格感染学生，以奋斗的精神激励学生，身体力行践行社会主义核心价值观，做塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，持续为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。着力打造一批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师楷模，树立典范，造就一支韩城人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。
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“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在新时代的征程中，象山中学全体教师将大力弘扬践行教育家精神，争做新时代好教师，不断坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求，以奋发有为的精神状态投身教育强国建设，为韩城教育事业的蓬勃发展交一份满意的答卷。
