编者按：
七十载文脉相承，薪火相传；七十载栉风沐雨，以文化人；七十载奋楫笃行，学达德彰；七十载弦歌不辍，创新不止。值重庆师范大学建校七十周年之际，特别推出“弦歌七秩再谱华章——重庆师范大学办学成果”系列报道，从党建、思政、学科、人才、科研等多角度、多维度展现学校办学历程中的创新性举措、突破性进展、标志性成果，描绘高等教育向着教育强国建设目标踔厉奋发、笃行不怠的新时代担当缩影。
海纳百川，有容乃大；博采众长，开放胸襟。在经济全球化和高等教育国际化的大背景下，重庆师范大学锐意进取，以国际化、信息化、多元化为驱动，不断强化国内外合作与资源共享，形成优势互补、相互促进的发展局面，努力构建起了具有国际视野、开放包容、合作共赢的办学新格局。
内外共塑：打造产学研开放办学新典范
党的二十大报告强调：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”随着中国高等教育的不断发展，高校肩负起了人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要职能。近年来，重庆师范大学主动服务国家战略和地方经济社会发展，与地方政府、高校、企业等开展合作，不断拓展国内合作的广度和深度，在教育培养、科研攻关和社会服务等方面取得显著成效。
2021年，学校与高新技术产业开发区管理委员会签订深化基础教育合作协议，共同培育附属学校品牌，挂牌重庆师范大学附属科学城第二小学，联合成立重庆师范大学基础教育研究院，共同推进西部（重庆）科学城智库建设。
2022年，学校与科大讯飞股份有限公司签订战略合作协议，联合培养高质量人工智能人才，开展智慧教育合作，协同推进智慧教育成果转化，合作开展教育数字化创新应用，助推智慧教育产业创新发展。
2023年，学校与渝中区人民政府签订战略合作协议，在共同推动产业高质量发展、推进人才培养、强化人员交流等方面开展合作，助力渝中区建设“四化”现代都市，打造“四区”首善之地，助力学校科学研究和人才培养。
2024年，为服务地方发展，推动“教育强市区县行”，学校充分发挥教师教育特色优势，与巫溪县人民政府、合川区人民政府、城口县人民政府签订战略合作协议。学校在巫溪县挂牌乡村振兴研究与实践基地，打造校地合作促进乡村振兴实践样板；学校与合川区人民政府聚焦基础教育提质，推动应用技术教育建设；学校与城口县人民政府大力开展教育、文旅以及中药领域的校地合作，共建城口附中，助推城口县事业发展。
重庆师范大学充分发挥优势，与合作单位共同开展育人、科研、成果转化和社会服务等活动，依靠学校内部的强大动力，与外部力量共塑发展新典范，推动了地方经济的协同发展和创新升级。
“坚持建设高质量人才自主培养体系，加强有组织科研，强化与企业、社会等创新主体的整体协同和有效衔接，共同搭建人才培养平台，加快推进产学研用一体化发展，提升原始创新能力。”重庆师范大学党委书记张艳表示，新时代，新机遇，学校主动融入地方经济社会发展，推动高等教育高质量发展。
区域共兴：创办附属学校
服务地方基础教育事业
在推动教育高质量发展的征程中，重庆师范大学积极发挥教师教育特色优势，勇担服务地方基础教育事业的重大使命，致力于构建特色鲜明、理念先进的附属学校体系。
多年来，学校发挥教师教育特色优势，以高校研究成果服务社会，推动地方基础教育事业发展，与沙坪坝区、高新区、城口县等开展基础教育领域合作。2012年学校附属幼儿园增加大学城校区，2014年创办重庆师范大学附属实验小学，2017年创办重庆师范大学附属城口实验中学，2018年创办重庆师范大学附属科学城中学，2021年合办重庆师范大学附属科学城第二小学，五所附属学校形成了幼小中完整的办学格局。
2024年9月，重庆师范大学校领导到附属学校调研
指导开学工作
学校利用在教育科研、师资培训、学术资源等方面的优势，深度融合校际资源，为附属学校建设了一支高素质的教学名师队伍，通过加强学生“三元空间”教育引导，打造了全方位育人环境，注重学生综合素质的培养。同时，运用具有重师附属学校特色的课程体系，全面丰富教学内容，提升教育质量。附属幼儿园“和美课程”丰富多彩，附二小“共生文化”渐成系统，附小“顺性扬才”理念呈现特色，附中“志达卓越”精神彰显成效。
学校致力于构建全方位、多层次的高质量基础教育优质发展体系，通过“大学+智库+成员校”的办学模式，实现教育资源的优化配置和共享，推动附属学校办学规模的不断扩大和办学质量的持续提升，为成渝地区双城经济圈的教育协同发展贡献了重要力量。
国际共振:促进全球教育合作向纵深发展
习近平总书记视察重庆时强调，重庆要以敢为人先的勇气，全面深化改革，扩大高水平对外开放。重庆师范大学主动融入和服务国家重大战略，积极参与重庆内陆开放高地建设，全力助推重庆教育对外开放高质量发展。
2024年3月，重庆师范大学与莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院正式签署协议，开展音乐教育合作，打造中俄标志性文教合作项目，赋能高水平综合性师范大学建设，落实教育强国战略部署。
学校以中外人文交流、校校国际合作、联合科技创新等为抓手，精准服务教育对外开放新格局。作为重庆市首批国际化特色高校，学校于2019年成立“重庆中外人文交流学院”，并与市财政局、市教委共同持续推进学院建设，“重庆市国际中文教育综合功能体 ”“重庆中外人文交流教师教育特色品牌培育试验园”相继获得重庆市国际化特色项目立项，“中俄音乐教育合作示范功能体”获批重庆市2024年内陆教育开放高地建设重大项目，为打造中外人文交流重庆高峰和西南高地贡献力量。
近十年来，学校积极扩展“一带一路”共建国家合作伙伴朋友圈，不断加强与俄罗斯、英国、美国、新加坡、波兰、日本、泰国等30余个国家高校及机构开展合作。通过“创新引智111 计划”“巴渝海外引智计划”“重庆师范大学百名海外博士计划”等项目，有序推动海外引智工作，引进国际高水平专家学者助力一流学科建设。学校全力拓宽教师海外交流渠道，出台鼓励支持教师出国（境）研修系列文件，不断增强师资队伍的全球胜任力。
多元共存:培养优秀人才提升全球竞争力
重庆师范大学坚持以培养知华友华国际人脉和高素质国际人才为引领，不断提升“留学重师”品牌影响力，成为中国西部地区主要的留学目的学校之一；持续拓展合作交流平台，加快中外合作办学、人才联合培养的前进步伐。
学校形成集中国政府奖学金、国际中文教师奖学金、重庆市人民政府外国留学生市长奖学金、重庆师范大学校长奖学金于一体的奖学金体系，助推留学生人才培养量质齐升，培养出以第十九届“汉语桥”世界大学生中文比赛全球总冠军为代表的大批优秀留学生。学校也多次获得“重庆市来华留学工作先进集体”称号。
2018年，学校僧伽罗语本科专业获得教育部批准，正式招生，成为全国五所开设此语种专业的高校之一，为“ 一带一路 ”建设培养输送高素养复合型语言人才；2019 年，教育部批准“重庆师范大学与英国知山大学合作举办生物科学专业 3+1 本科教育项目”，在引进国外优质教育资源，提高国际人才培养质量的探索中发挥积极作用。
为培育学生全球视野，学校先后与波兰绿山大学、加拿大英属哥伦比亚大学、新加坡南洋理工大学、俄罗斯总统国民经济与公共管理学院等教育机构开展合作，鼓励学生赴海外参会交流、访学研修、实习实训等。
文化共荣：推动国际中文教育走向世界舞台
国际中文教育是开放办学的重要组成部分。重庆师范大学主动对接服务国家战略，充分发挥国际中文教育的优势，反哺和促进学科专业国际化发展。
早在2008年，重庆师范大学即在卢旺达设立了第一所孔子学院，历经十一年努力，圆梦孔子学院遍布全球五大洲，在全国地方高校独树一帜。2013年，学校荣膺“国家汉语国际推广师资培训基地（重庆）”，以此为契机，学校大力发展国际中文教育，构建了国际中文教育、师范教育、职业教育并驾齐驱的“三驾马车”特色办学格局。十多年来，基地承担大量国家项目任务，建成国家公派教师、志愿者选拔培训西部中心，承办全球孔院中方院长培训、国际中文教育师资培训、志愿者培训合计95期5956人次，受训人员分布于127个国家和地区。
2023年12月，重庆师范大学参加首届世界中文大会
学校成功获批教育部备案的三个国别和区域研究中心、三度荣获国际中文教育国家集体奖——“孔子学院先进中方合作院校（机构）”；两所孔院荣获“先进孔子学院”表彰；中方院长四度荣获“孔子学院先进个人”称号。学校成为重庆市国际中文教育联盟和成渝地区双城经济圈国际中文教育联盟理事长、秘书长单位，牵头重庆市国际中文教育协作机制，不断引领、助推区域内国际中文教育事业高质量发展。
近十年来，重庆师范大学以开展国际中文教育独特的办学理念和生动实践，充分彰显了学校国际中文教育顶层设计好、区域布局全、教学模式新、支撑体系牢、扎根本土深、培养质量高、生存发展稳、办学效益优等特点，成功探索出一条开展国际中文教育独具特色的创新之路。
人民网相关报道：
http://cq.people.com.cn/n2/2024/1014/c365416-41007707.html
来源 | 国际合作与交流处 国内合作与联络中心
国际汉语文化学院 党委宣传部
排版 | 桑嫣琪
执行编辑 | 桑嫣琪
责任编辑 | 胡帆 孙小珂 蔡童
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