编者按：
为迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，充分展现学校人才培养特色，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，学校特推出“本科教育教学特色展示”系列报道，全面展示各教学单位在本科人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点，推动学校本科教育教学高质量发展。
今天推出第12期信息管理学院《创新驱动发展，铸就本科教育新篇章》。
华中师范大学信息管理学院源于1920年创建的文华大学文华图书科。学院现有信息资源管理、管理科学与工程2个一级学科博士学位授权点，信息管理与信息系统、电子商务、信息资源管理、大数据管理与应用4个本科专业面向全国招生。其中，电子商务专业、信息资源管理专业获批国家级一流本科专业建设点，信息管理与信息系统专业获批湖北省一流本科专业建设点。学院坚守“立德树人”初心，致力于培养具有管理思维、数据思维、系统思维、技术思维的信息管理专业化高级人才。在新时代的浪潮中，学院始终秉承学校“以生为本、以师为先”的办学理念，逐步确立了“创新求发展、特色显优势，制度立院、合和建院、特色显院、人才兴院、学术强院、资源辅院”的发展战略，着力构建学科相融、文理交叉、理论与应用技术互渗的人才培养模式，培养高质量的、复合型的信息管理类人才。学院坚持汇聚全院师生的智慧与力量，不断推进教育教学改革，努力提升本科教育的质量和水平，铸就本科教育的新辉煌。
党建思政强引领 教育教学创峥嵘
学院党委坚持凝心铸魂，提升政治领悟力，扎实开展主题教育，推进党委中心组理论学习计划，开辟“党建+学科分论坛”，打造高端学术品牌，助力党建质量提升。学院认真落实全面从严治党责任，加强党组织建设和党员队伍建设，积极发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，获评华中师范大学2021-2023年度先进基层党组织，信息管理与信息系统系教工党支部成功入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，信息资源管理系教工党支部获评湖北省样板支部，扎实的党建思政工作，为本科教育教学提供了坚强的思想保证和组织保障。
▲本科生党支部
学院坚持“以本为本”，扎实开展本科生教育教学工作。全年共开设166个本科生课堂，教授上课率达到100%，确保学院本科教学质量。注重教育教学研究成果的总结和推广，为教育教学改革提供成功经验和有益借鉴：刘百灵教学研究项目获省级立项；卢新元、叶光辉、王萍、曾粤亮等四个教学研究项目顺利结项，充分展示了学院在教育教学改革方面的成果和实力。
有效的改革研究和举措，进一步提升了本科教育教学的质量水平。每年约有35%以上学生成功升学，国内升学院校以“双一流”院校为主，境外升学不乏全球排名Top100院校；每年约有60%学生选择就业，90%左右毕业生实现对口就业，其中包括阿里巴巴、抖音、京东、字节跳动、腾讯等头部企业；较好达成了人才培养目标的要求，尤其在数据分析、电子商务、产品设计等领域展现出不俗的岗位匹配度。这些成绩的取得，充分展示了学院在本科人才培养方面的实力和水平。
学院加强基层教学组织建设，全面压实各系责任，专业建设取得新进展。通过加强学科交叉融合和课程体系建设，提升学科竞争力和影响力。2024年，学院与武汉达梦数据库股份有限公司签署战略合作协议，成立“达梦未来数据科学家”精英班，进一步推进科技创新赋能人才培养的教育实践。大力推进专业认知实践，与华为云武汉数字人才实训基地、武汉人工智能计算中心布置会、孩子王南湖店、沃尔玛光谷店以及启视传媒（武汉）直播基地建立专业认知实践合作，帮助学生深入了解行业的前沿发展。同时，积极推进教育科研反哺基层教学，近5年，共获批国家级项目50项、省部级项目28项，全院教师在权威期刊发表论文120余篇，CSSCI论文700余篇。
学院注重课程质量建设，充分体现课程特色。优化课程体系和教学内容，提升课程教学针对性和实效性。积极引进优质教学资源和方法手段，推进线上线下混合式教学和翻转课堂等新型教学模式的探索和实践。《信息检索导论》课程获评国家一流本科课程。《创新理论与方法》《电子商务物流管理》《面向新文科的自然语言处理可视化虚拟仿真实验》三门课程获省级一流本科课程认定。《数据隐私与信息安全》《电子商务物流管理》在学校第十届“本科教学创新奖”中斩获佳绩。
▲ 国家级一流本科课程证书
师资队伍筑基石，人才培养有保障
学院高度重视师资队伍建设，加大人才外引内培力度，优化师资队伍结构，提升师资队伍素质。近3年，学院培养（引入）2名国家级人才，从海内外知名高校引进20余名青年人才，为本科教育教学提供了有力的人才保障。打造“青年教职工职业发展”培育平台，实施“青年英才培育计划”，对入选的青年教师予以科研经费和招生指标支持。针对青年教师发展过程中教学、科研的各个方面，实行“一揽子”帮扶指导，帮助青年老师站稳讲台，健康发展。学院积极推进教师培训和学术交流工作，不断提升教师的教学水平和科研能力，为培养更多高素质的信息管理人才奠定了坚实基础。
教育改革拓新路，素质教育谱新篇
学院积极推进本科生教育教学改革，加强教育理念和教学模式的创新和实践。结合学生发展需要，打造学生成长发展更优环境。过去5年，100余名学生出国（境）交流学习。学院实行本科生导师制，突出学生的兴趣培养和能力提升。学院第二课堂体系完备，富有专业特色的“E系列”和“IM系列”的“双品”活动激发创新创业活力；第三学期开放创新实验提升动手实操能力。打造南湖二栋“一站式”学生社区，实现服务学生零距离；开展“星火引路 灯塔护航”引航计划，构建“学业+生活+心理+就业”帮扶体系。信息资源管理教工党支部、可鸣思政工作室、“追光实践队”、“信管杯篮球联赛”已成为较为典型的党建、思政和素质教育品牌。信管之星奖学金、健康阳光行动奖学金、祐禾奖助学金、乐其奖助学金等资助项目，为学生高质量发展提供坚强有力保障。
展望未来，信息管理学院将秉持“文化信管、创新信管、笃爱信管”精神，坚持五育并举，不断加强党建思政工作、本科人才培养、学科专业建设、课程建设、师资队伍建设，将教育教学改革等各方面成果固化为学院制度，强化学院治理能力水平，着力培养更多具备信息素养和创新能力的高素质人才，为学校本科教育教学高质量发展做出更大的贡献！
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材料来源：信息管理学院
编辑：周禹含（实习） 赵子豪
责任编辑：金雨欣
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