爱他,更要懂他

文摘   2024-11-15 07:03   上海  


为什么我不能飞

飞飞是个安静的孩子,在大人们的眼里“乖巧”“懂事”是他的标签。可是在爸爸妈妈的眼里,他就是“十万个为什么”“妈妈,我是从哪里来的?是从你肚脐眼里出来的吗?“妈妈,你说一会儿陪我玩‘一会儿’是什么时候?“爸爸,为什么蛇没有脚,也能溜得那么快?“爸爸,爷爷死了以后去了哪里?天上真的有天堂吗?”

一个接一个的问题有时候令爸爸妈妈啼笑皆非、难以回答。在绝大多数情况下,爸爸妈妈都会比较耐心地回答飞飞的问题,可是不论何时何地地不停提问,有时也会令爸爸妈妈感到不耐烦。尤其是当听到一些在他们看来匪夷所思、带有捣乱性质的问题时,他们会生气,甚至会训斥飞飞。比如,在带飞飞看鸟展时,别的孩子都对鸟儿鲜艳的羽毛、形态各异的喙感到新奇着迷,飞飞却一言不发,带着沉思的表情盯着鸟儿,突然发问“妈妈,为什么鸟儿能飞,我却不能飞呢?”

“小鸟有翅膀,你没有啊!”

“那为什么我没有翅膀呢?你为什么不给我生一对翅膀出来呢?”

妈妈回答不出来,只好训斥飞飞“好好看小鸟表演,干吗问这么多稀奇古怪的问题!”

被训斥了的飞飞闭上了嘴,可是脸上闷闷不乐的表情,一直伴随到回家。

爱提问,这或许是每一个“蓝色孩子”的特点,因为他们都是喜欢探求、勤于思索的小人儿。他们不但对一切新奇的事物充满着好奇,即便是一些司空见惯的东西也会引起他们的求知欲。比如:太阳的东升西落,海洋的蔚蓝无边,植物的花开花落……他们不仅感到好奇,还想搞清楚这里面隐藏的奥妙和玄机。可是,面对这么多的“为什么”,爸爸妈妈们并不是每一次都能够回答出来。尤其是当他们觉得孩子的问题幼稚无聊,甚至怀疑孩子是有意捣蛋时,不仅会失去耐心,还会斥责孩子。这样的做法会严重地打击孩子乐于思索、勇于探究的积极性。


不听我的,就不要玩

周末,妈妈带着青青和小姐妹们聚会。大家都带了孩子,孩子们的年龄又相近,于是,很快就分成了两个阵营:大人们喝茶谈天,孩子们在大厅的“童话城堡”玩耍。

突然,一阵撕心裂肺的哭声吓坏了妈妈们,妈妈们冲出去一看,原来是青青坐在地上号啕大哭。

“怎么了,青青?”妈妈连忙问。

“他们不跟我玩,还打我!”青青指着一个小男孩,哭着说。

“是她先打我们的!”小男孩委屈地申辩。在青青的哭诉和孩子们七嘴八舌的描述中,妈妈终于搞清了事情的原委。

原来,在大家还没进入“城堡”之前,青青就大声宣布由她来安排角色分配,有的扮演巫婆,有的扮演王子,有的扮演侍女和侍从,而她给自己分配了个最好的角色——公主。有的孩子不乐意,她就堵住“城堡”的门,不让其他孩子进入。最后大家终于都同意了,可是在玩耍的过程中,又出现了矛盾:根据情节,青青扮演的公主要吃下毒苹果,昏迷,等待王子来救。可青青偏要把剧情反过来,让王子吃下毒苹果,她来扮演“英雄”,拯救王子。吵吵闹闹了一阵子,第一次演出就稀里糊涂地结束了。

按照约定,第二次扮演时,大家的角色要互调,可是轮到青青扮演巫婆时,她怎么也不乐意。大家很生气,有的小朋友说不愿意再跟她玩了,她冲上去就把小朋友往“城堡”外推,还大声嚷嚷“谁不听我的,谁就不要玩!”小男孩上去拉她的手,被她在背上打了一巴掌,小男孩生气了,也狠狠地还击了两下,青青便开始大哭起来。

妈妈听了直叹气“青青,你在家里是个小霸王,到了外面怎么还这么霸道呢?”

很显然,青青虽然是个小女孩,但有着鲜明的指导型性格。她喜欢指挥别人,希望所有的人都听她的话。虽然领袖型性格有其独特的魅力,但假如过于强势,就会演变成霸道、蛮横、不讲理,因而很难得到大家的喜欢。

对于指导型性格的孩子,父母要教育他们,让他们明白:领袖之所以能成为领袖,一定是因为有杰出的才能或者独特的本领,要以才服人、以理服人,才能令大家心悦诚服,而粗暴的号令只能适得其反。




“性格决定命运”,这句话相信每一位家长都听说过。正如英国伟大的作家狄更斯所说“一种健全的性格比一百种智慧都更有力量。”毋庸置疑,性格对孩子的成长有重要影响,有什么样的性格就有什么样的人生。所以,培养孩子良好的性格不仅是每一位家长的重要职责,也是家庭教育中最应重视的部分。爱他,更应该懂他,懂点性格心理学,破译孩子性格背后的心灵密码,让你轻轻松松“望子成龙,望女成凤”!




故里人生
一个人的故事,慢慢说!
 最新文章