四年级语文上册,第六单元《记一次游戏》习作范文10篇,收藏备用

教育   2024-11-24 18:01   江西  

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四年级语文上册,第六单元《记一次游戏》习作范文10篇,收藏备用

1
记一次游戏
     今天,我们在教室里玩了一个非常有趣的游戏——你划我猜。老师把我们分成了两个小组,每组五个人。哪个小组在规定的时间内猜对的词语最多,哪个小组就获胜。
     游戏开始了,我们组的第一个同学小明走上讲台,他抽到的纸条是“猴子捞月”。他想了想,然后用手做出猴子的样子,挠了挠头,又伸长手臂,好像在捞什么东西。我们组的同学都积极地猜起来,有的说“猴子摘桃”,有的说“猴子爬树”,小明急得直摇头。最后,还是小红猜出了正确答案。接着,小红又上去比划,她抽到的是“掩耳盗铃”。她一只手捂着耳朵,另一只手去拿旁边的一个东西,样子十分滑稽。我们很快就猜出了答案,大家都兴奋地鼓掌。
    游戏进行得非常激烈,两个小组的同学都不甘示弱。有的同学比划得惟妙惟肖,让大家一下子就猜出来了;有的同学则比划得很抽象,让大家绞尽脑汁也猜不出来。教室里充满了欢声笑语,同学们都玩得不亦乐乎。最后,我们组获得了胜利。大家都高兴地欢呼起来。
    通过这次游戏,我们不仅学到了很多词语和成语,还提高了我们的团队合作能力和表演能力。我真希望以后能多玩这样有趣的游戏。

2
记一次游戏
    “加油!加油!”操场上响起了阵阵呐喊声,我们正在进行一场激烈的传球比赛。
    老师把我们分成了四组,每组同学站成一排,老师吹响口哨后,每组的第一个同学要把球传给后面的同学,依次类推,最后一个同学接到球后,要迅速跑到前面,把球放进篮子里,哪组最先把球全部放进篮子里,哪组就获胜。
     比赛开始了,同学们都全神贯注地盯着球,生怕自己出错。随着老师的一声哨响,第一个同学迅速地把球传给了后面的同学。球在同学们的手中快速地传递着,就像一个欢快的小精灵在同学们之间跳跃。大家都配合得非常默契,传球的速度也越来越快。
     可是,就在我们组传得正顺利的时候,突然出现了一个小失误。一个同学在传球的时候,不小心把球传偏了,球滚到了地上。我们心里暗暗为他着急。但是,那个同学并没有慌张。他迅速地捡起球。继续传给后面的同学。在大家的共同努力下,我们组很快就赶上了其他组。
     最后,经过激烈的角逐,我们组以微弱的优势获得了胜利。我们都兴奋地跳了起来,互相拥抱庆祝。
     这次传球比赛让我们明白了团队合作的重要性。在比赛中,只要我们每个人都认真负责,相互配合,就一定能够取得好成绩。

3
有趣的击鼓传花
    “咚咚咚……”一阵急促的鼓声在教室里响起,我们的游戏——击鼓传花开始啦!
    老师先向我们介绍了游戏规则:老师击鼓,同学们依次传递花束,鼓声停止时,花束在谁手中,谁就要上台表演节目。
    游戏开始了,老师背对着我们,用力地敲打着鼓。同学们快速地传递着花束,花束就像一个烫手的山芋,大家都迫不及待地想把它赶紧传出去。那花束在同学们的手中飞快地传递着,简直比闪电还快。
    “咚!”鼓声突然停止了,花束落在了小红的手中。大家的目光都集中到了小红身上,小红有些害羞地走上讲台,为大家唱了一首动听的歌曲,赢得了同学们热烈的掌声。
     游戏继续进行着,鼓声时而快,时而慢,同学们的心情也随着鼓声起伏不定。大家都既紧张又兴奋,眼睛紧紧地盯着花束,生怕花束落在自己手中。
    “咚!”鼓声又一次停止了,这次花束落在了小刚的手里。小刚大大方方地走上讲台,给大家讲了一个有趣的笑话,逗得大家哈哈大笑。
     在欢声笑语中,游戏结束了。这个“击鼓传花”的游戏可真有趣啊,它让我们度过了一段快乐的时光!

4

记一次游戏

     阳光明媚的下午,我们在校园的操场上举行了一场别开生面的游戏——丢沙包。这个游戏不仅考验了我们的体能和反应速度,还增进了同学间的友谊。

     游戏规则简单而有趣:分成两队,一队站成一圈,另一队站在圈中央。圈外的同学要尽量用沙包击中圈内的同学,而被击中的同学则需暂时退出游戏。如果圈内的同学能接住沙包,那么投掷者就会出局。

    我被分在了圈内的队伍,心里既紧张又兴奋。随着一声哨响,游戏正式开始了。沙包像一只调皮的小精灵在空中飞舞,我们像是在进行一场没有硝烟的战斗。我左躲右闪,心跳加速,生怕一不小心就被“子弹”击中。

     就在我全神贯注躲避的时候,一个沙包朝我飞来,我本能地伸出双手去接。没想到,我真的接住了!那一刻,我仿佛成了英雄,同学们都为我欢呼鼓掌。我的队友也因此得到了“复活”的机会,我们的队伍因此士气大增。

     经过一番激烈的角逐,最终我们队伍赢得了比赛。虽然有些同学因为被击中而暂时退出,但大家都玩得非常开心。丢沙包不仅锻炼了我们的身体,更让我们体会到了团队合作的乐趣。

     这次游戏让我深刻感受到,无论是在学习还是生活中,只要我们团结协作,就没有克服不了的困难。丢沙包,真是一次难忘的经历!


5

跳房子游戏


    童年的游戏像天上的星星一样多,数也数不清。其中,我最喜欢的游戏是跳房子。
    今天课间,我和小伙伴们在操场上玩起了跳房子的游戏。我们先用粉笔画出一个大大的房子,然后分成两组。
    游戏开始了,先由第一组的一个同学扔沙包。只见他把沙包扔到了“1”号格子里,然后单脚跳进这个格子,再用另一只脚将沙包踢到“2”号格子里。就这样,他顺利地通过了前几个格子。可是,当他跳到“6”号格子时,不小心把沙包踢出了界,他只好遗憾地退出了游戏。
     接下来,轮到我们组了。我小心翼翼地扔出沙包,沙包稳稳地落在了“1”号格子里。我兴奋地跳进格子,顺利地将沙包踢到了下一个格子。我越跳越顺利,很快就来到了最后一个格子。只要我成功跳进这个格子,我们组就赢了。我深吸一口气,用力一跳,成功地跳进了格子里。我们组的小伙伴们都高兴地欢呼起来。
     游戏在我们的欢声笑语中继续进行着,大家都玩得满头大汗,却依然兴致勃勃。
     跳房子这个游戏不仅让我们锻炼了身体,还让我们感受到了童年的快乐。我真希望能永远这样快乐地玩耍!


6

记一次游戏

     今天,我们班举行了一个非常有趣的游戏——抢椅子。老师先把椅子摆成一圈,椅子的数量比人数少一把,让我们围着椅子转圈。当音乐响起的时候,我们就转圈走,音乐一旦停止,大家马上要找到椅子坐下,否则就淘汰出局。

     游戏开始了,大家都兴奋地围成一圈,眼睛紧紧盯着椅子。生怕自己会是那个没地方坐的人。音乐响起,我们开始绕着椅子走动,每个人都小心翼翼地观察着周围的动静,生怕错过停止的瞬间。我的心怦怦直跳,既紧张又兴奋。

    “停!”随着老师的一声令下,音乐戛然而止。我赶紧向最近的椅子冲去,可是已经有两个人同时到达了那里。我只好迅速转身寻找其他空位,幸运的是,我发现了一个没人注意的角落,赶紧跑过去坐下。回头看看那些没找到椅子的同学,他们有的垂头丧气,有的还在笑着摇头,大家十分开心。

     就这样一轮轮下来,每次音乐停止后,都会有一个同学离开。到最后只剩下我和另外两位同学时,气氛变得更加紧张了。

     这一次,我们俩几乎同时坐了下去,最后老师宣布我们两个都赢了!

    抢椅子游戏太好玩了!不仅考验了我们的反应速度,还增进了同学们之间的友谊。我希望以后还能有更多这样有趣的活动,让我们在游戏中学习、成长。


7

“木头人”游戏


    “叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,来到操场上准备玩游戏。玩什么好呢?大家商量了一会儿,决定玩“木头人”游戏。
    游戏开始前,我们先划定了一个范围作为游戏场地。然后,大家通过“石头剪刀布”的方式选出了一个“逗笑人”,其余的人则是“木头人”。
     游戏正式开始了,“逗笑人”开始想方设法地逗我们笑。他一会儿做鬼脸,一会儿讲笑话,一会儿又手舞足蹈,样子十分滑稽。可是,我们这些“木头人”都忍住了,没有笑出声来。
     渐渐地,有些“木头人”开始坚持不住了。我看到旁边的小李,他的脸上露出了一丝笑意,似乎快要忍不住了。而我自己也感觉脸上的肌肉有些僵硬,想要笑的冲动越来越强烈。
     就在这时,“逗笑人”使出了他的“绝招”。他模仿了一个超级搞笑的动物叫声,这一下,好多“木头人”都忍不住笑了起来,包括小李和我。就这样,我们这些忍不住笑的“木头人”都被淘汰了。
     游戏还在继续,剩下的“木头人”们更加努力地控制着自己的表情。最终,经过几轮激烈的比拼,产生了最后的胜利者。
     这次“木头人”游戏,让我们在紧张的学习之余,得到了放松和快乐,真是令人难忘啊!


8

记一次游戏

    听说今天要在学校玩跳长绳游戏,我的心瞬间就像被点燃的烟火,兴奋得噼里啪啦直响。

    游戏前,同学们纷纷来到操场上,两个力气大的同学负责摇绳。那长长的绳子就像一条灵动的大蛇,在空中飞舞。大家排好队,跃跃欲试,脸上都洋溢着兴奋的神情。

    游戏开始了。绳子在空中快速地甩动着,发出“呼呼”的声音。第一个同学像一只敏捷的小鹿,轻松地跳进绳中,又迅速地跳了出来。接着,同学们一个接一个地跳了过去。我紧张地排在队伍里,心里不停地打着鼓。轮到我了,我深吸一口气,眼睛紧紧地盯着绳子。当绳子甩到最高点时,我快速地冲进绳中,轻轻一跃,成功地跳了过去。那一刻,我的心里充满了喜悦。

    游戏中印象深刻的是有个同学因为太紧张,在跳的时候不小心被绳子绊了一下,摔倒在地。但是他没有气馁,迅速地爬起来,再次尝试,最终成功地跳了过去。大家都为他的坚持鼓掌。

     游戏结束后,我感慨万分。这次跳长绳游戏不仅让我们锻炼了身体,还让我们体会到了团队合作的重要性。大家齐心协力,共同完成了这个游戏。看着同学们脸上的笑容,我知道,这将是一次难忘的回忆。我期待着下一次的游戏,再次感受那“绳”彩飞扬的快乐。


9

两人三足比赛

     “哇,学校运动会的两人三足比赛就要开始啦,好紧张又好期待呀!”我的心如同被鼓槌猛烈敲击着,兴奋与紧张交织在一起。

      游戏前,我和我的搭档反复练习,努力寻找默契。我们把脚紧紧绑在一起,一步一步地尝试着前进,一开始总是磕磕绊绊,不是你快我慢,就是我快你慢,但我们没有放弃,不断调整步伐和节奏。

     终于,比赛开始了。站在起跑线上,我的一心跳得更快了,仿佛要从嗓子眼蹦出来。发令枪响,大家如离弦之箭般冲了出去。我和搭档一边喊着“一二、一二”的口号,一边奋力向前迈进。游戏中印象深刻的是有一组同学在途中摔倒了,但他们没有丝毫犹豫,立刻爬起来继续比赛,那股顽强的劲儿让人敬佩。

     我们也努力保持着稳定的步伐,逐渐加快速度。在观众的加油声中,我们越来越有信心临近终点时,我们更是拼尽了全力冲刺。

     比赛结束后,虽然我们没有获得第一名,但我却感受到了无比的满足。这次两人三足跑让我明白了团队合作的重要性,只有两个人齐心协力、相互配合,能取得好成绩。同时,也让我懂得了坚持就是胜利,无论遇到什么困难都不能轻易放弃。这次比赛将成为我校园生活中一段难忘的回忆。


10

记一次游戏


     周日下午,我们全家在客厅玩了“抢椅子”的游戏。这是一次充满欢笑的家庭活动,也是我印象最深的一次游戏。

    游戏规则很简单:在地上摆几个椅子,比人数少一个,然后我们绕着椅子转圈,音乐停止时必须抢到椅子,没抢到的人被淘汰。

    游戏开始了,音乐响起,爸爸放了一首欢快的歌。我们绕着椅子走,一开始大家都慢悠悠地走着,显得很轻松。当音乐戛然而止时,大家立刻冲向椅子,动作快得像兔子一样。我眼疾手快,抢到了一个椅子,而妈妈却慢了一步,被淘汰了。

    随着椅子的减少,竞争变得更加激烈。我和爸爸都不甘示弱,不停地盯着椅子的位置,甚至连脚步声都听不见了。最后一轮,音乐一停,我迅速坐了下去,赢得了胜利!爸爸假装不服气,大喊:“我下次一定赢你!”逗得我们哈哈大笑。

    通过这次游戏,我学会了在放松中享受竞争,也体会到了家庭的温暖和乐趣。


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