首先祝贺2024级的新同学们成为了江苏省丹阳中等专业学校、丹阳市技工学校的新成员，为确保新同学、老同学能够安全有序的来校报到，顺利开启美丽的校园时光，我们提供以下报到须知，请仔细阅读并做好相关准备！
丹阳市庆丰路1688号，丹金路与庆丰路交叉口往西150米。
1.为便于统一管理，新生住宿生报到后需购买生活行李袋，请大家对照清单准备其他生活用品。
生活行李袋内包括：
2.报到时，凭《录取通知书》和缴费发票进班级报到，同时携带好身份证、工商银行卡、学籍信息采集表等相关材料，以便班主任查验。
3.新生团员需携带团员证和入团志愿书，同时去初中校办理团组织关系转接手续。
1.学生到校后找到本班所在教室进行报到；
2.在班主任处完成相关材料的上交、缴费后，走读生在班，住宿生到宿舍区现场凭生活行李票领取生活用品（女生在1-2号宿舍楼院内，男生在3-4-5号楼前）并回宿舍整理内务、打扫卫生；
3.家长在规定时间参加家长会；
4.中午静校，班主任值班管理，下午按作息时间到班集中，进行入学常规教育读本学习，发放书本，打扫卫生等。
1.禁带物品：
全体学生入学时，不得将管制刀具、游戏机等与学习无关物品带入学校；
2.培养良好生活习惯：
全体学生在校要求“禁烟、禁酒、禁毒品”，培养健康良好的生活习惯；
3.仪容仪表要求：
全体学生入学时，仪容仪表须符合学生要求（穿戴整洁、朴素大方，不穿奇装异服；言谈举止文明得体；不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发；男生不留长发；不得纹身等），对仪容仪表不符合要求的新生，班主任将拒绝办理报到，由家长带回整改后再报到。
四、注意安全：
学生和家长来校往返途中，要注意交通安全，保管好自己所带钱物，杜绝一切意外事故的发生；开学报到当天家长的车辆从北大门进校，服从指挥，有序短暂停放，从东校门离校。
五、手机使用及管理
为保证纯净学习环境，请严格遵守学生手机管理规定，并积极动员孩子不带手机进校园，校园内设有公共电话，有需要可以办理公用电话卡（自愿）。
谢谢各位家长的理解、支持和配合！
九月，我们还不曾谋面，
未来，期待你们的风采。
这里是你们思想碰撞的地方，
这里是你们梦想绽放的地方。
愿站在新的起跑线上的你们，
不忘初心，筑梦前行，
以梦为马，不负韶华！
江苏联合职业技术学院丹阳中专办学点
江苏省丹阳中等专业学校
丹阳市技工学校
8月29日
酷暑渐褪，秋风送爽，新的学期即将开始。紧张、激动、开心……随着暑假临近尾声，很多同学、家长在情绪上或多或少有些波动。请大家仔细阅读“新学期心理调适指南”。
一、逐步调整作息规律
回归正常生活的第一步就是调整作息，同步学校的作息时间。生物钟的调整不是一朝一夕的事情，我们可以采用渐进式调整方式，每天比前一天晚上早睡，比前一天提早一点起床，不再熬夜或赖床。每天比前一天早睡早起10-20分钟，就是巨大的进步。
二、养成良好的生活习惯
逐步远离电视、手机、游戏等，准备返校物资，让自己的生活切换到开学模式。从此刻开始行动，让自己的身体做好准备。
三、进行积极的心理暗示
积极的心理暗示可以帮助同学们稳定情绪、树立自信心及战胜困难和挫折的勇气。新学期，同学们不妨给自己这样的心理暗示：“这个学期我要精力充沛地投入到学习生活中，过好精彩的每一天。”通过积极的心理暗示，能够增强愉悦感，然后精神饱满、满怀期待的迎接未来的生活。
四、做好情绪管理
当我们体验到情绪波动时，我们需要用合理的方式去表达自己的情绪感受。例如，通过适度的运动、找他人倾诉、书写情绪日记等来宣泄自己的情绪，避免情绪积压；也可以寻求心理老师、医生等的专业帮助。
如果需要帮助，我们还可以：
（一）学校心理辅导室在图文中心六楼（西），周一至周五中午12:20-13:20、下午16:30-18:00会有老师值班，学校热线：18952809925。
（二）24 小时服务热线 (镇江市学生心理健康定点医院 0511-88799955 、88771000， 南京脑科医院心理危机干预热线 025-83712977 )
（三）丹阳心理咨询热线:“听云间”丹阳市青少年成长指导中心热线86505533（周一、三下午2:00-5:00，周六下午2:00-5:30，周日上午8:30-11:30）
一、稳定自身情绪，创设氛围
开学前的状态调整指的不仅仅是孩子，还包括父母自身心态的调整以及家庭氛围的调整。家长可以适当加以引导，可以让孩子给好朋友打打电话，聊聊新学期的打算，缓解孩子的紧张情绪；营造有安全感和亲密感的家庭氛围，以乐观的态度、鼓励的话语，正面引导孩子，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。
二、正确引导孩子合理宣泄，优化情绪
父母要充分利用好孩子的心理需要，帮助孩子重新定义目前的压力和困境，转换视角看到自己的优势和资源，教会孩子一些简单有效的心理调节方法。鼓励孩子跟朋友、家人、同学交流，如果孩子表现出较平时一般状态非常大的情绪变化，家长一定要耐心与孩子沟通，不要过分责备，并及时寻求适宜的专业心理干预。遇到亲子间的家庭矛盾，不要简单粗暴处理，及时和班主任、心理老师取得联系，共同商量对策，帮助学生尽早走出情绪的低谷期。
供稿｜学工处
编辑｜快乐驿站工作室
审核｜党政办公室
