点击👉:跟着李鳌教授学唱歌!在演唱发声练习时,都能达到课堂要求,但在演唱歌曲时,情况就大不尽人意了。比如:有些学生把“田野”唱成“题野”,“我们”唱成“我萌”等等。总之,在演唱上出现了唱词吐字不清的问题。所以,仅仅按照欧洲声乐训练体系将“a e i o u ”作为声乐教学的全部内容或主要内容,是远远不能解决歌唱语言方面的问题的。
(三)训练“收音” 收音有两种情况:有音可收和无音可收。有音可收的字多为复合韵母构成的字,无音可收的字是指单韵母构成的字音,这都需要通过一定的口腔动作去完成。“收音”要做到“精神,有顿挫感”这样,才能让人感觉到动听、亲切。收音训练也需要进行归类,可分为“ i u n鼻音”四种类别。①凡遇到“ai ei ie”时收“i”音;②遇到“ao ou”时收“u”音;③遇到“an en”时收“n”音;④遇到“eng ing ang ong”时收鼻音,前两个为快收鼻音的韵母,后两个为缓收鼻音的韵母。