低空经济来袭,人才缺口达100万!涉及这些专业

教育   2024-11-23 18:59   河南  

近年来,随着低空经济的发展,无人机广泛应用于农业、测绘、交通等多个领域,使各行各业对无人机操控员的需求量明显增大。


“低空经济的蓬勃发展催生了无人机操控员这样一个新岗位。据有关部门测算,现在我国这个岗位的就业人才缺口高达100万人。”国家发展改革委副主任李春临在国务院新闻办新闻发布会上如此表示。


无人机操控员





根据民航局发布的《民用无人驾驶航空器操控员和云系统数据统计报告》显示,截至2023年底,共有19.44万人拥有无人机操控员执照,较上年增加5.6万人。


从年龄结构来看,无人机操控员年龄分布广泛,涵盖1947年至2007年出生人群。


从地区分布来看,华东、中南地区2023年无人机操控员执照颁发数量领先,无人机应用相对活跃。


从覆盖范围来看,物流运输、医疗运输、飞行培训、国土测绘、生态环境监测、电力巡检、农林植保、森林消防等多领域均会用到无人机、需要无人机操控员。


低空经济相关专业




低空经济是一个产业链条长、应用场景丰富的战略性新兴产业,涉及航空器研发制造、低空飞行及基础设施建设、空中交通管理系统、载人和配送、运营管理等多个领域,随着产业规模不断增长,行业人才缺口将不断扩大,这不仅需要航空和工程领域的专业人才,还需要管理学、法律、市场营销等跨学科人才。


与低空经济相关的专业较多,例如,计算机科学与技术是发展低空经济,实现低空飞行器的智能化、自动化和高效化的核心技术之一,涵盖了数据处理、算法设计、人工智能等多个方面。


自动化专业将助力实现低空飞行器的自动化控制和智能化管理;材料科学与工程专业将为低空飞行器的制造提供高性能材料;物流工程专业将优化低空物流网络的布局和运营;环境工程专业将关注低空经济对环境的影响,推动绿色发展等。


相关专业选览


飞行器设计与工程

本专业以航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程为主干学科,学习飞行器总体设计、飞行器结构设计、飞行器飞行力学与控制等学科方向的基础理论和专业知识,主要培养航天航空领域中从事飞行器总体设计的理论研究与试验、设计与开发以及技术管理等工作的高级工程技术人才。


核心课程:空气动力学、工程振动、飞机部件空气动力学、飞行器设计系统工程、航空航天发展研究、飞行器结构力学等。


电子信息工程

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。


核心课程:电磁场与电磁波技术、可编程逻辑电路原理与应用、高级语言程序设计、电子技术概论等。


自动化

本专业以自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,对各种自动化装置和系统实施控制,是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合,集控制、计算机、电气、机械为一体的综合性学科专业。


核心课程:线性系统理论基础、单片机及接口技术、MATLAB基础与应用、铁道信号基础、铁道信号综合实验等。


物流工程

本专业培养以移动互联网、物联网为背景,能够熟练运用现代物流工程理论、系统规划设计方法和计算机技术,具有很强的物流系统自动化技术知识、物流信息技术知识以及物联网在物流领域的应用能力,跨工学和管理学两大学科的物流技术人才。


核心课程:物流运筹学、物流软件开发工具、商品学概论、现代物流信息技术、物流运营控制、人因工程。


无人机应用技术 (高职<专科>专业)

本专业培养掌握扎实的无人机原理、结构、操控、系统、修理等基础理论知识,具备无人机组装与调试、无人机模拟飞行、无人机操控和无人机维护维修等能力,具有从事无人机的研发、生产、安装、调试、维修、营销、飞行、行业应用、后期处理、教员、训练、表演等工作的高素质技术技能型人才。


核心课程:工程制图与CAD、机械基础、无人机应用技术专业概论、无人机空气动力学与飞行原理、无人机组装与调试等。


无人机测绘技术 (高职<专科>专业)

本专业培养掌握无人机测绘技术基本理论知识,具备无人机航空摄影、3D产品生产、倾斜摄影三维建模与测图、激光点云处理与应用等工作能力;能在无人机驾驶与维护、基础测绘、国土资源、城市规划、环境保护、交通运输、农林监测、电力、植保、应急测绘等领域从事无人机测绘工作的生产、建设、服务和管理的高素质技术技能人才。


核心课程:无人机操控技术、无人机装调与维护、卫星与无人机遥感、无人机航测与数据处理、三维地理信息建模等。


来源:本文由河小阳(ID:yggaokao)综合整‍‍‍理自央视财经、中国新闻网、教育部阳光高考平台、四川省招生考试指导中心,转载请注明来源。


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