【一体化推进思政课建设】让思政课点亮青年心中理想之灯

时事   2024-11-21 09:59   湖南  


思政课承载着传播知识、启迪思想、塑造灵魂的重要使命。在汝城县2024年一体化推进思政课建设大赛中,团县委选送的《逐梦——汝城激荡的青春之歌》思政课将汝城青年的逐梦故事融入其中,激励广大汝城青年奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。今天推出系列报道《一体化推进思政课建设》第二期:让思政课点亮青年心中理想之灯。

今年来,汝城县紧紧围绕立德树人根本任务,深入挖掘本土文化中蕴含的思政教育资源,开发思政教育精品课程,全面推进思政课建设往实里干、往高处走,让思政教育在汝城落地生根、见到实效。在汝城县2024年一体化推进思政课建设大赛决赛前,为了确保思政课讲深讲活讲透,团县委采取了全员参与的方式,从内容的选择到结构的安排,再到语言表达的精准性,每一个环节都经过了精心的打磨和推敲,旨在确保思政课的质量和效果。

《逐梦-汝城激荡的青春之歌》讲师 袁晞航:接到以青年为主题的创作要求,我们立即组织单位全体干部职工、县青年讲师团成员共同探讨创作思路。整个创作过程历时3个半月,我们选取了不同历史时期,发生在汝城青年身上的三个典型故事,长征时期周文茂一人参军影响两代人、胡永发返乡创业、傅航传承非遗深耕技艺的故事。通过这三个故事,鼓励全县青年成为推动家乡发展建设的担当者和奋斗者。

团县委副书记 袁嘉鑫:从7月中旬一直到比赛结束,我们经历了5次大的修改,其中有幸邀请到湘南学院马克思主义学院张子清书记进行现场指导,中间也实地搜寻素材,力争把思政课的效果做到最好。


落实“大思政课”理念,团县委将这堂思政课分为青春无畏志报国、青春无私献梓里、青春无悔传非遗三大板块,注重理论与实践的结合,既深入挖掘了思政教育的核心价值,又紧密联系实际生活,将一个个汝城青年的生动案例记录在思政课中,使思政课主题得到升华,内容更有深度。

汝城县土桥镇青年干部 周江:本次思政课大赛令我受益匪浅,通过三名汝城青年的故事,让我深刻感受到作为一名新时代青年,更应该扎根基层沃土,致力为民服务,肩负起属于新时代青年的使命担当。

汝城县大坪镇中心小学青年教师 李姝睿:通过参与这次思政课,我能更为深切地感受到作为汝城这片红色热土的一员,所肩负的自豪感和文化自信。同时作为一名汝城青年,未来我将继续突出青年人敢闯敢创的实干精神,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。


青年强则国强。下一步,团县委将善用“大思政课”,让新时代青年在形式多样、内容丰富的“大思政课”中厚植家国情怀、涵养进取品格、砥砺担当奋斗,让真理之光照亮更多年轻的心灵,让红色基因在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

《逐梦-汝城激荡的青春之歌》讲师 袁晞航:比赛虽然结束了,但我们通过做好思政课引领青年思想的工作还要继续。我们也将积极跟省市对接,扩大宣传面,把汝城的青年故事讲进团干培训班,讲进创业青年群体,让更多青年能够受到鼓舞,主动参与到家乡建设中来。



汝城县融媒体中心报道
记者:李璨 何子豪
编辑:何明波
初审:李志  二审:郑玉波  终审:尹青山

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