日前，海口市评选出了130位“海口市教书育人榜样”，这不仅是对他们辛勤付出的高度认可，更是对全体教育工作者的激励与鞭策。为了深入挖掘并广泛传播这些榜样教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，海口市教育局官方微信平台“海口教育发布”特此推出《榜样之光》系列专栏。本系列旨在通过图文、视频等形式，生动展现这些榜样教师的高尚师德、精湛业务及感人事迹，营造尊师重教氛围，激励全体教育工作者不断提升，共同为教育事业贡献力量。

 王日大，海口市第十四中学党总支书记。参加工作以来，先后被评为市级骨干教师，市优秀少先队辅导员，市、区两级优秀教师，市教育系统“五五”普法先进个人，区优秀教育工作者等。

 从教30年，王日大始终坚守教育初心，将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的使命和责任。他注重以人为本理念，倡导人性化管理，致力于提升学校的整体教育教学水平，强调教学管理精细化、教育教学规范化、学生成长特长化，始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展，为学生创造更好的学习环境和成长条件。

 他以身作则，注重自身修养，以严谨的态度、务实的作风和无私的奉献精神赢得了广大师生的认可。他以党建为引领，深度融合教育教学，激发教师活力，营造尊师重教氛围。他注重师德师风建设，提升教师素养，为秀英教育系统培养了多名优秀干部，同时推行素质教育，丰富课外活动，关注学生身心健康。此外，他还强化家校合作，构建教育共同体，与家长紧密沟通，共促学生成长。

 邓之富，中共党员，高级教师，海口市秀英区长滨小学副校长，海南省高层次人才，海南省小学语文学科带头人，省级骨干教师，省级教育科研骨干教师，海南省教育学会小学语文教学研究会理事，海口市小语会常务理事。被评为海南省十佳班主任、网络教研先进个人、市级优秀教师、优秀班主任。主持四项省级规划课题研究，海南省基础教育教学成果特等奖第一持有人，主编《“小绿芽”校本课程的文化色彩》并出版发行，参编全国《劳动》教材及教学用书并由人民出版社出版发行，撰写的论文多次获得国家级、省市级的一等奖并在教育杂志上发表。

海口市秀英区长滨小学副校长

邓之富

 坚定理想信念，守初心。他忠诚党的教育事业，率先垂范。引领学校教师和学生参与阅读，做大家读书的点灯人。创办了长滨小学绿芽文学社、绿芽诗社，构建了四位一体的学习模式，引领着学生读童诗、诵童诗、赏童诗。

 常怀仁爱之心，育桃李。在教育教学管理工作中，他尊重、欣赏、关爱、支持每一个老师和孩子，让孩子们能够得到全方面的发展；同时注重通过打造长滨小学教师专业共同体，让教师们快速成长。

 坚持教书育人，提质量。教学质量是学校的生命线。作为分管教学的副校长，他经常深入课堂实际，为学校教学质量的提高做出了努力。长滨小学逐步形成了“一核四有四原则”的学本课堂教学模式。推进了长滨小学中华经典武术操、中草药进校园、田园课程等一系列有影响力的课程，提倡体育作业、亲情作业、劳动作业为主的作业改革，让学生全面发展。

 练就扎实学识，担使命。在教育教学工作中，他刻苦钻研业务，不断探讨新的教学方法，每年都坚持上好教学示范课，指导骨干教师、青年教师，探讨教育教学规律，努力做年轻教师的榜样。

 梁少和，海口市第十中学初二年级年级组长，现任初二（2）班的数学教师。

海口市第十中学初二年级年级组长

梁少和

 梁少和拥有精湛的教学技艺，课堂上他总能以生动、有趣的方式讲解复杂的知识。他熟知每一个学生的特点和需求，关注他们学习进展和心理状态，当学生遇到困难时，他总是耐心倾听给予鼓励和支持，对于学习落后的学生，他用自己休息的时间进行辅导，帮助他们迎头赶上。在日常生活中，他始终以身作则，严格要求自己做到言行一致，以自己的品德和行为影响学生，注重自身的学习和成长，不断提升自己的专业素养，为学生树立了终身学习的榜样。

 夏春妃，海南省海口市第三十三小学教师，2011年11月参加工作，从事教学工作13年。

海南省海口市第三十三小学

夏春妃

 13年来，夏春妃凭着一颗爱心做教育工作，以身作则，为人师表，爱岗敬业。她以火一样的热情，百倍的努力，百倍的干劲勤勤恳恳耕耘在教育教学第一线，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默挥洒汗水，哺育学生。她认为，教书育人是教师的天职，而育人应该是教师的首要天职。

 她在2013年教学优质课评比活动中荣获“特等奖”，2016年秀英区小学数学教学论文荣获“二等奖”，2017～2018年海口市“一师一优课，一课一名师”优课评比荣获“二等奖”，2018年海口市秀英区口算能力评比活动被评为“优秀指导教师”，2019年教学节“青年杯”优质课评比活动荣获“一等奖”，2024年度海口市秀英区基础教育创新实践与研究论文评比荣获“二等奖”。

 赵晓菲，小学语文教师，现任教于中国人民大学附属中学海口实验学校。

中国人民大学附属中学海口实验学校

赵晓菲

 入校四年来，赵晓菲一直担任语文教师、班主任及年级组长的工作。工作期间多次被学校评为“优秀教师”“优秀班主任”，撰写的论文曾获儋州市一等奖，指导的朗诵节目曾获海口市一等奖，小树苗中队曾获美兰区红领巾奖章集体二星章，2024年参与的课题被评为“市级良好”。她秉持着“爱与尊重”的理念，相信教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。

 对待学生，她充满关爱与尊重。用心倾听学生的心声，关注他们的成长与进步。她常说：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”她用自己的鼓励和引导，点燃了学生们求知的热情。

 在班级管理中，她注重培养学生的良好品德和行为习惯，她善于利用每一次活动育人。她关注学生的心理健康，能够及时发现并解决学生在成长过程中遇到的问题。她善于因材施教，根据学生的不同特点，突出学生的个性，助力每一位孩子成人、成才。

 文常青，中共党员，一级教师，海口市骨干教师，现任海口海港学校教务处副主任。作为2007年国家培养的首届公费师范生，从教13年始终永葆教育初心，用心用情工作，诠释着自己对教育事业的热爱和执着。

海口海港学校教务处副主任

文常青

 潜心课堂，教学质量始终名列前茅。她聚焦培育学生核心素养，立足本校学情，主动转变育人方式。在5年的高三教学中，精准设计教学内容，提升课堂品质。注重鼓励和陪伴学生，坚持培优辅弱，对不同的学生采取作业面批、个别辅导，疏导学生的焦虑心理。

 热心教研，积极发挥骨干引领作用。在2018年，她被评为海口市骨干教师，积极发挥骨干教师示范引领作用，参与工作坊、工作室等各级各类教研活动，多次承担基地培训公开课，课堂教学、论文多次荣获市级一、二等奖，参与3项省级课题研究，是一名研究型骨干教师。从教以来，她2次被评为优秀教师、3次优秀班主任、2次优秀教育工作者和4次优秀共产党员，以不断追求卓越的精神引领身边的青年教师成长。

 用心服务，教学管理持续提质增效。她从普通老师、班主任成长为学校数学教研组长、教务处副主任，在每个岗位上都用心工作，主动担当。负责教务工作以来，她聚焦“双新”“双减”重点任务，积极推进“四个常规”落地，持续优化学校教学管理，提升管理和服务品质，学校中高考质量逐年提升，进入“高成就、高成长”学校方阵，为学校高质量发展积极献计献力。