天大研支团云课堂回顾 | “让传统‘活’起来—铸牢中华民族共同体意识,共建共享共情的民俗生活文化共同体”

政务   2024-10-22 19:41   新疆  




2024年10月15日上午,主题为“让传统‘活’起来—铸牢中华民族共同体意识,共建共享共情的民俗生活文化共同体”的云课堂在布尔津县第一初级中学顺利开展。本次活动邀请到天津大学人文艺术学院刘垚瑶老师为孩子们讲授有关民俗文化的内容,带领同学们感受民俗文化的独特魅力。


中国民俗文化与非物质文化遗

民俗文化作为中华民族传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的魅力,刘垚瑶老师从民俗文化的定义和特点入手,引出了中国民俗的历史渊源,用生动形象的中国民俗特例,把民俗文化的特征向同学们娓娓道来,紧接着通过新疆140件国家非遗让同学们感受到了非物质文化遗产的价值所在,每一项民俗文化都诉说着岁月的痕迹,推动着新时代的青年,根植于千年文化,不断创造,不断传承和延续。


家乡的民俗与非遗

随后,刘老师通过让孩子们分享自己家乡阿勒泰地区所特有的民俗文化,让大家了解到了叼羊、沃尔铁克、阿肯阿依特斯、姑娘追等既富有民族特色,又生动有趣的活动,其中阿肯阿依特斯是哈萨克民族古老的庆典盛会之一,每年秋季,能歌善舞的牧民聚集在一起,怀抱冬不拉,即兴作诗,自弹自唱,形成阿肯阿依特斯。通过这样的分享,同学们感受到了民俗文化的多姿多彩,每一段特色的民俗文化,都是文化舞台上的一次盛大演绎,令人瞩目不已。


共建民俗生活文化共同体重要性

最后,通过此次课程的学习,刘老师向学生们强调铸牢中华民族共同体意识以及认识共建民俗生活文化共同体的重要性。共建民俗文化共同体,需要我们系紧我们民族的精神纽带、夯实我们的传统根基、深化我们的文化认同,随着全球化的深入发展,各民族之间的交流与合作将更加频繁,而我们国家面对如此形势更应加强民族文化教育,提高各民族对传统文化的认识和尊重;推动各民族经济共同发展,缩小地区差距;加强民族团结进步教育,营造和谐共处的社会氛围。

课堂短暂,友谊长存。在云课堂即将结束之时,刘老师带领同学们一起朗诵了《记住阿勒泰》,通过诗歌带领同学们再次领略了阿勒泰地区的自然风光和民俗文化。


八年级(4)班布兰同学拿起冬不拉为在场的老师及同学演奏了一曲,表达了对老师的感谢以及对未来生活的美好向往。茹扎同学在上完这堂课后说:“听了刘老师的云课堂后,我第一次切实感受到了民俗文化的有趣之处和独特魅力,希望长大后我也有机会做有关民俗文化的工作,为民俗文化的传承和延续贡献自己的力量。


中华民族的民俗文化博大精深,就如同广袤的土地,孕育着丰富多彩的人文景观,每一寸土地都标记着独特的文化印记,让人流连忘返......至此,本次云课堂活动告一段落,期待云课堂与大家的再次相见!


图文 | 天津大学第二十七届研究生支教团 

编辑 | 天津大学第二十七届研究生支教团

初 审丨阿丽玛古丽·翁哈尔别克

二 审帕力达·巴合提汗

终 审叶尔扎提·阿德力别克

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