在复旦大学官微上，也对此次合作进行了介绍：
基础学科拔尖创新人才
如何早发现、早培养？
要“让更多在基础学科有天赋的学生及早‘冒出来’”
中学、大学同心协力
造就拔尖创新人才
此次签约
复旦大学携手兰生中学、复旦附中
在杨浦区教育局的支持下
进一步深化“大学-中学”合作
探索长周期的“干细胞式”人才培养新模式
筹备组建和实施
“拔尖创新人才早期培育”项目
通过高水平的数理教育
培养具有学科特长、创新能力、实践精神
能够担当未来国家科技战略发展重任的一流科学人才
通过大学-高中-初中贯通培养模式
为学生提供更加个性化、多元化的学习路径
促进学生在数理学科及现代科学领域的深度学习体验和跨越式发展
探索和实践新时代的超常规教育培养模式
突破学段分隔和学科割裂的传统教育瓶颈
为基础教育阶段拔尖创新人才早发现早培育提供可行的示范和引领
努力为国家、为上海探路
超常规自主拔尖创新人才培养
复旦大学金力校长表示，期待在上海市大力支持下，大学、附中和兰生齐心协力探索长周期的“干细胞式”人才培养新模式，为国家为上海探出超常规自主培养拔尖创新人才的新路。
上海市教委主任周亚明表示，市教卫工作党委、市教委一定会一如既往支持兰生中学深化改革创新，为兰生中学提供政策指导和服务保障。期待兰生中学以建校30周年为新起点，在促进学生身心发展、实施科学教育、选育拔尖创新人才等方面探索贡献新经验，进一步增强优势教育资源示范引领和辐射带动作用，贡献教育强国建设的“兰生案例”。
杨浦区副区长王浩表示，期望兰生继续发挥教育的龙头引领作用，深化教育教学改革，在拔尖创新人才培养上主动作为，积极探索，为杨浦乃至全市的教育发展贡献新的智慧和力量。杨浦区政府将继续加大对兰生的支持力度，全力投入资源，提升学校的办学条件，全力支持兰生中学持续高质量的发展。
复旦大学附属中学吴坚校长表示，复旦附中与兰生中学已经形成了成熟的贯通培养体系，实现了课程设置、学生培养、教师发展等多层面的全方位贯通与衔接，为学生的全面成长发展提供了更加广阔的空间和更加丰富的选择。复旦附中将一如既往地支持和推动兰生中学在教育教学、师资建设、文化传承等各方面全面发展，为兰生中学提供坚实的推进和支撑。
