课程上新通知
云光讲堂联合电磁场与无线技术专业全国虚拟教研室、信号处理课程群全国性虚拟教研室共同推出全学时教学示范课第四门课程《信号与系统》！本系列由北京交通大学陈后金教授主讲，带您领略信号处理课程的核心魅力！
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“信号与系统”课程简介
“信号与系统”课程是电类相关专业的重要基础课程，“信号”和“系统”可有效分析和描述诸多学科专业的本质内容，其也为以信息化和智能化为主要特征的新工科专业提供了信号和系统的基础理论与分析方法。该课程主要阐述信号和系统的时域分析、频域分析和复频域分析，揭示信号与系统在不同域中的内在作用机理。北京交通大学信号处理课程组面向信息技术发展，深化信号与系统课程的教学改革，丰富课程教学内涵，从注重信号变换计算和系统响应求解的“术”升维至信号表示和系统描述的“道”，道术相济，以信号分析为基础，从信号表示的角度阐述信号变换的原理，并基于信号表示实现相应的系统描述。在传授学生课程知识的同时，努力锻炼学生的高阶思维和提升学生的认知水平，为学生后续的学习和科研奠定扎实的基础。
北京交通大学“信号与系统”课程积淀深厚，课程建设、教材建设、团队建设同步推进，成效突出。信号与系统课程入选首批国家级一流本科课程、首批国家级课程思政示范课程、首批国家精品在线开放课程、首批国家级精品资源共享课程、首批国家级双语教学示范课程、首批国家级精品课程；编著的《信号与系统》教材先后被列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、新一代通信技术新兴领域“十四五”高等教育教材，北京高校优质本科教材（重点）等。课程组拥有国家级教学名师、全国优秀教师、北京市青年教学名师，建设有国家级课程思政教学团队、北京高校优秀本科育人团队。
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“信号与系统”课程主要学习难点
信号与系统课程涉及诸多的数学概念和工程概念，以及繁杂的数学公式和变换性质。时域与变换域、连续与离散、信号与系统相互关联，接触这门课的学生和刚开始参与这门课程教学的老师都深感这门课程难学难讲，其主要原因源自课程如下特点：
【原理深厚，概念理解难】
学生首次接触频域和复频域等知识以及信号频谱和系统函数等概念，同时面临将高等数学、电路等课程知识进行综合运用的挑战，学生难以理解原理蕴涵的概念。
【方法多元，灵活掌握难】
课程涉及连续与离散、时域与变换域、信号与系统等多元化的分析方法，这些分析方法既有内在联系又有相应区别，学生难以灵活掌握不同分析方法的各自特点。
【应用广泛，能力培养难】
信号与系统分析中的数学表述和理想化模型较多，学生大多缺乏工程背景知识，学生难以将知识与实际问题关联，缺乏利用课程知识解决复杂工程问题的能力。
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“信号与系统” 课程亮点
① 注重知识能力和高阶思维，体现高阶性：
按照先信号后系统、先连续后离散、先时域后变换域的知识体系阐述信号和系统的基本理论与分析方法，按照“为什么、是什么、做什么”的内在逻辑，引导学生由“知”内化为“识”进而付诸于“行”，促进学生知识能力素质的有机融合，熏陶学生的高阶思维。
②注重内容先进和方法新颖，体现创新性：
面向信息时代的发展，道术相济，重构了课程教学体系，凸现“信号表示、系统描述”的教学内涵；重塑了课程教学内容，以全新的视角阐述了信号抽样等教学内容，反映前沿性和时代性；数智赋能，基于建设的智慧课程探索AI助学和助教，促进学生个性化学习。
③注重教学过程和综合素质，体现挑战度：
大学教育不能仅局限于定义陈述和题型计算，应引导学生在学习中汲取知识的精华，在探究中领悟知识的真谛，在实践中感受知识的价值，造就“知而有识、学而善用”的优秀人才。育德与育智相结合、过程与结果相结合、知识与能力相结合，多维度评价学习成效。
讲师-陈后金
陈后金，北京交通大学教授、博导，国家级教学名师，全国优秀教师，首届国家万人计划领军人才，首届全国教材建设先进个人，教育部电工电子基础课程教学指导分委员会副主任，北京电子学会教育专委会主任，信号处理课程群虚拟教研室主任。长期从事信息处理与人工智能方向的教学与科研工作，主持建设的信号处理系列课程获评国家级一流本科课程、国家级课程思政示范课程、国家级精品资源共享课程、国家级精品课程等；主编出版的课程教材被评为国家级规划教材和国家级精品教材；主持建设了国家级一流专业建设点、国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验中心等；主持获得了国家级教学成果奖、全国优秀教材奖、霍英东青年教师奖、宝钢优秀教师特等奖等。主持二十多项国家部委研究项目，获得多项省部级科技进步奖，被评为政府特殊津贴专家、铁道部青年科技拔尖人才、教育部新世纪优秀人才等。
云光讲堂联合电磁场与无线技术专业全国虚拟教研室、信号处理课程群全国性虚拟教研室精心打造了《电磁场与无线技术专业虚拟教研室系列教学培训》第六阶段系列课程——《信号与系统》全学时系列示范课。该系列课程以北京交通大学信号处理课程教学团队的教学历程和教学方法为例，帮助学员解决学习中的痛点和困惑，通过名师示范，不仅让学员更好地理解和掌握信号与系统课程的精髓，更能带动相关专业青年教师的共同成长，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，打造教师教学发展共同体和质量文化，全面提升教师教学能力。
每周日晚8点，我们不见不散！
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