重庆日报：重庆市渝北职业教育中心——践行教育家精神 创新“金教师”培育范式
文摘
2024-12-02 20:47
重庆
11月27日，《重庆日报》“精神之光照亮奋进之路 ‘良匠之师’托举‘大国工匠’——我市大力弘扬教育家精神锻造新时代职教强师队伍”专版刊发文章《重庆市渝北职业教育中心——践行教育家精神 创新“金教师”培育范式》，随小北一起来看——![]()
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从普通中职学校到重庆市重点中等职业学校，到国家级重点中等职业学校，再到首批国家中等职业教育改革发展示范学校，在33年办学历程中，重庆市渝北职业教育中心（以下简称“渝北职教中心”）稳扎稳打，一步一步发展，一步一步跨越。每一次跨越发展的背后，都离不开一支业务精湛、甘于奉献的高素质教师队伍。学校大力弘扬和践行教育家精神，全面深化教师队伍建设改革，造就职业教育“金教师”，支撑学校高质量发展，努力为建设教育强国作出新的更大贡献。在2023年职业院校技能大赛教学能力比赛中，渝北职教中心喜获市级一等奖4项、二等奖4项、三等奖2项，参赛项目获奖率达100%，其中2个赛项获国家级一等奖，充分彰显了新时代渝北职教人的拼搏奉献、敢为人先精神。教育家精神的意义在于传承，更在于践行。渝北职教中心大力宣传教育家精神的丰富内涵和实践要求，积极挖掘教师身边模范榜样，定期开展“大师讲堂”“工匠进课堂”等活动，引导教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念。今年1月，学校顺利通过全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会专业复核验收，进一步建立健全教师层面的诊改制度。据了解，学校遵循教师发展规律，立足教师的多样化职责，制定了学科带头人、教学名师、骨干教师、“双师型”教师管理办法，梳理教师认定、考核、奖励等程序；深入实施“师德师风考核+业绩考核”的“1+X”教师目标考核体系，“1”即坚持师德师风第一标准，完善师德教育机制、师德监督机制、师德协作机制、师德失范处罚机制，建立师德师风考评清单；“X”涵盖教育教学业绩、教育科研业绩、行业企业实践，深化分类分岗教师评价激励机制，将考核结果纳入教师岗位晋级和职称评定……以此激发教师发展潜能，使教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌。“君子务本，本立而道生。”启智润心、因材施教是大力弘扬教育家精神对教师队伍育人智慧的明确要求。渝北职教中心不断优化教师培训体系，推进“双师教师”培养工程、“教学团队”建设工程、“特岗教师”引培工程，提升广大教师启智润心、因材施教的能力本领。例如，校企共建双向交流协作平台，共建“双师型”教师培养基地3个，每年安排专任教师参加行业企业挂职、跟岗等活动；以企业岗位典型工作任务为载体，构建由导师“岗”位训练，名师“课”程教学，工匠“赛”项指导，组成的“名师+工匠”专业（课程）教学团队；构建“固定岗+流动岗”教师资源配置机制，实施特聘教师计划，聘请知名职教专家、大国工匠、行业企业技术骨干等来校参与教学……除了关注教师队伍培养培训，学校还着力提升教师队伍治理效能，通过实施校赛、市赛、国赛“三级联动”教学比赛计划、“岗课赛证”课程开发计划、“普及型”课堂教革计划、“产学研”引领发展计划，推动教师队伍由“满足数量”向“提升素质”转变。根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章。数据显示，学校现有教职工685人，“双师型”教师占专业教师的89.67%；建有市级教学专家工作室1个、市级技能大师工作室1个、市级名班主任工作室2个、特级教师工作室2个、劳模创新工作室1个；涌现出一大批名优教师，其中，国务院政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，市级以上教学名师3人，重庆市特级教师2人，市区级骨干教师81人；教师教改成果获国家级教学成果奖5项、重庆市政府教学成果奖11项。来源：重庆日报![]()
