近日
教育部基础教育司公布了
第六批乡村温馨校园建设
典型案例学校名单
广西共有3所学校上榜
博白县亚山镇中心小学
名列其中
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党建领航强基铸魂,校园风尚模范温馨
——博白县亚山镇中心小学创建温馨校园记述
博白县亚山镇中心小学始建于1933年,位于博白县城以南10公里,是一所全日制公立完全小学,现有在校生1754人,教职工89人。整个校园绿树成荫、布局合理、环境优美、分区明显,教学区、运动区、绿化区既各自独立,又融为一体。
一、党建强基铸魂,校园风尚模范
立目标明任务,全力创建文明校园。学校获评为自治区第一届文明校园。学校党支部按“1234631”目标任务攻坚,即:1个重点:重点强化党支部政治功能;2个着力:着力发挥党支部战斗堡垒作用;着力发挥党员先锋模范作用;3个创新:创新工作方法,创建平台载体,创立典型示范;4个抓好:抓好党支部主责主业、抓好教职工思想政治工作、抓好教书育人、抓好党建带队建——扣好人生的第一粒扣子;6大融合:党建与清廉融合、与中心工作融合、与重点工作融合、与日常工作融合、与教育教学活动融合、学校各部门融合;3个认同:党员认同、群众认同、社会认同;1个促进:促进学校教育事业蓬勃发展。
二、聚焦党建特色品牌创建,赋能学校高质量发展
坚持在党的领导下办学治校,以“真”为魂,构建“真•1618”党建品牌,通过以1个“真”为核心,聚焦“真情老师、真诚家长、真悦课程、真实课堂、真美校园、真乐少年”等六大维度,培植18种素养的多元化真教育,将亚小打造成为了特色鲜明、品位高雅的农村示范性小学。“真•1618”党建品牌荣获博白县教育系统“十佳品牌”;学校被评为博白县2023年教育质量提升“加速跑”十佳领跑学校。
三、以真养德树人,书写育人新格局
学校始终秉承“教人求真,学做真人”的办学理念,以自治区重点课题《新时代农村小学以“真”养德树人实践研究》为切入点,着力“文化培真、课程守真、活动养真、品行求真、自我归真”五大方面,持续丰盈“办真学、做真人、育真才、长真智”的真教育文化体系,引领师生不断充实自我、丰盈自我、彰显自我、超越自我,开辟出了一条新时代学校德育工作的“真”路子。
四、聚焦“四化”建设,打造布局科学合理的真美温馨校园
(一)创建宽敞、区域布局合理的校园。学校总占地面积34758平方米,生均面积达19.6平方米,建筑面积11708平方米,运动场地面积13006平方米,绿化面积9255多平方米。教学区、办公区、运动区、生活区、劳动体验区等各种区域分明合理。现有教学楼3幢,综合楼2幢,学生食堂1幢,教工宿舍楼1幢。录播教室3间,功能室18个,设备设施齐全。
(二)全力推进“四化”建设,优化育人环境。学校非常注重环境育人的理念,实施硬件建设及“四化”(硬化、绿化、美化、净化)提升工程,全力打造乡村温馨“真”美校园。校道运动场周边种上风景树,楼前屋后以花草点缀,建设成为绿树成荫、一年四季鸟语花香的校园,真正打造成了绿色的乡村温馨校园。同时,推行“弯腰行动”,“弯”出了环保之美、校园之美、师生之美,也培养了学生的责任意识,帮助学生扣好人生第一粒扣子。
五、打造“1618·真文化”,营造书香校园文化氛围
(一)坚持“真”核心,立德树人夯基石。学校秉承“内外兼修,优化管理,科研强校,特色发展”的办学思路,做真教育,真做教育,让“真”润泽校园、温馨校园。
(二)营创“真”氛围,润物无声达目标。在校园显眼处的墙上描绘了一幅“党建+1618·真文化”主题生长图,生动形象地将“真”扎根、生枝、散叶、开花、结果的蓝图印入学生脑中,潜移默化,让“真”文化落地生根、润泽人生;用“真”字作“媒介”,结合楼堂功能以“真”命名,基于“真”文化,将文化长廊分为12个版块,形成“真”气场。
(三)弥漫“真”气息,立校之本显本“真”。学校以“学做真人,教人求真”为核心的办学理念和价值观,展现了“踏实做人、认真做事”的优良校风。弘扬“献真心、育真人”这一教风,坚持“至真至善”这一校训,恪守“认真写好每一字,走好每一步”这一学风,不断激励全校师生自强不息、勇于追求。秉承“内外兼修、优化管理、科研强校、特色发展”的办学思路,为全校师生构建一个庄重而有素的和谐校园文化氛围,进而构成一个以“三风一训”为羽翼、以“真”为校魂的办学思想,充分体现了“真”这一教育魅力,使得学校在“真”这条路上逐步蓬勃发展壮大。
六、聚焦人文关怀,构建和谐融洽的校园关系
学校围绕“献真心,育真人”的教风,培养出一批批“真情教师”,他们真情地对待学生,行为举止文明,彰显礼仪规范,师生之间真正做到平等交往、相处融洽。同学之间团结协作、互帮互助。健全的留守儿童教育关爱机制,采用包联机制,加强“四类”家庭困难学生资助力度,让每一位困难家庭的孩子都能顺利完成学业。关爱弱势群体,利用学校心理咨询室,少年宫活动室,实行“一对一”的帮扶机制去关心、关爱他们。学校每期开展“爱心家长义工进课堂”“家长护校队”等主题活动,让家长走进校园、课堂,参与管理。学校案例《爱心家长义工促进孩子健康成长》被评为2021年全区中小学家庭教育主题活动优秀案例。
七、实施安全“112353022”工作模式,校园管理安全规范
(一)加大投入,三防建设有保障。投入40多万元进行“三防”建设。安装现代化的防冲撞设备;配备专职保安4名,保安室配备标准;校园实行封闭式管理,保安24小时值班,确保校园安全。
(二)实施安全“112353022”工作模式,打造平安和谐校园。即:明确第一责任人及“一岗双责”,坚持3原则(教育、告知、排查与整改),做到每天放学前5分钟安全教育、周末30分钟安全警示教育,牢记2个时段(周末、节假日)安全提醒,杜绝2个责任事故发生,校园管理安全规范。
八、效果和社会影响
学校通过乡村温馨校园建设及“真•1618”党建特色品牌的打造,确立了学校文化的航向,以真为魂,以三风一训为翼,让课程体现学校精神,让校训成为学校精神,改进了学校生长点,促进了学校特色发展,“办好学校、成就老师、发展学生”三维目标取得了阶段性成效,成为了县里的标杆。
(一)教育质量领先
被评为博白县2023年教育质量提升“加速跑”十佳领跑学校。《新课程目标教学“1+6”模式的实践与研究》荣获玉林市2023年基础教育教学成果奖等次评比二等奖。在全区乡村学校少年宫科技体验日活动中荣获二等奖。
(二)示范引领辐射大
北海市海城区教育、北海市海城区第十七小学、贵港市、陆川县、福绵区等县外教育参观团也先后来校指导。
玉林市精神文明建设现场会、博白县义务教育均衡发展现场会;县义务教育质量提升“1236”工程现场会、县乡村学校少年宫建设现场会等市县大型性现场会先后在该校召开。县教育局专门以文件通知要求各乡镇领导骨干老师到该校参观学习。据不完全统计,近年来,该校先后接待了县内外学校的领导老师超万人次的参观指导。学校在“2022年玉林市基础教育暨‘双减’工作视频会议”、玉林市中小学劳动教育现场推进会、博白县教育系统党建“五基三化”建设攻坚暨“一校一品”研讨培训会、博白县全县中小学校德育工作会议、博白县东片和南片学校党建清廉学校建设现场观摩暨业务培训会等会议上经验交流。
(三)业绩显著硕果丰
学校(党支部)先后荣获全国养成教育实验学校;全国图书管理先进集体;全国教育科研工作先进单位;自治区第一届文明校园;自治区义务教育学校常规管理先进单位;自治区卫生工作先进单位;玉林市五星级基层党组织、玉林市中小学德育综合示范校等200多项国家、区、市、县级荣誉。
(四)媒体关注声誉好
国家语言文字报、广西电视台、广西日报、博白融媒、博白教育在线等十多家媒体特别报道学校教育工作成效和成功的育人经验,赢得了社会各界的高度评价。
博白教育在线
来 源 | 教育部基础教育司
编 辑 | 宋艳婷
复 审 | 吴剑文
终 审 | 宾 勇
出 品 | 博白教育在线