南昌航空大学师生热议习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信

教育   2024-10-24 17:25   江西  

10月16日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信,对他们予以亲切勉励并提出殷切希望。

习近平总书记的回信在我校青年师生中引发热烈反响和强烈共鸣。大家纷纷表示,要以习近平总书记重要回信为指引,弘扬科学精神,积极投身科技创新,立志在创新实践中增本领、长才干,为推进中国式现代化贡献青春智慧和青春力量。



回信感悟




邓芳

江西省主要学科学术带头人领军人才、江西省杰出青年人才、江西省巾帼建功标兵、全国模范教师

作为南昌航空大学的一名专任教师,在深入学习习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信后,我深感自己肩负着时代赋予给我们培养学生创新思维和创新能力的崇高使命和历史责任。我们将积极践行科研育人,引导学生面向国家战略需求和行业需求开展学术科研创新活动。指导学生团队参加以“挑战杯”大赛为代表的重要创新竞赛,通过指导学生参加各类赛事活动,激发学生创造力、培养学生实践应用能力、工匠精神和精益求精思维模式,提高学生创新创业意识和专业技能素养。




陈英

第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛特等奖:

“基于目标检测算法的疲劳驾驶智能识别”项目指导老师
“浇花先浇根,育人先育心”,我们要牢记总书记回信中“在创新实践中增本领、长才干”的殷殷教导,坚定投身科技创新的理念,探索具有创新精神和实践能力的人才培养模式,将科学的种子播撒于学子心中。作为项目指导老师,在今后的教育教学工作中,我将继续深耕计算机领域,秉承“创先争优,创教结合,育人育德”的教学理念,推动前沿技术转化为新质生产力,主动面向国家重大战略和区域发展需求,服务支撑江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划,促进产业链、创新链和人才链的深度融合,让青年力量助力经济社会高质量发展。




陈志华

校团委挂职副书记

习近平总书记的回信让我深感振奋,同时也让我认识到作为高校教师的责任。在实际工作中,我将更加注重培养学生的创新思维和实践技能。我会在课堂上引入更多与现实问题相结合的案例分析,鼓励学生主动思考,提出解决方案,提升学生解决复杂工程问题的能力。同时,我也会加强与企业的合作,为学生提供更多实习和实践机会,让他们在真实的工作环境中锻炼和提升自己。我相信,通过这样的努力,我们能够培养出更多能够适应社会发展需求的创新型人才。




程璐

仪器科学与光电工程学院团委书记

在认真学习了习近平总书记的回信后,我深受鼓舞。创新创业工作作为学院的重点工作,我将牢记习近平总书记的殷殷嘱托,未来将继续致力于搭建更广阔的创新创业平台,开展丰富多样的双创活动,引导和激励青年学生弘扬科学精神,积极投身科技创新,鼓励他们用在实验室和课堂中学到的知识解决实际问题,提升学生的自主学习和创新能力,为中国式现代化建设贡献力量!




郭超

校友

习近平总书记的回信,不仅是对参赛学生代表的亲切勉励,也是对广大青年的殷切期望。作为一名航空学子,我加入了中航发集团。在工作中我将工匠精神与创新驱动紧密结合,深入科研一线,不仅追求技艺的精湛与完美,更勇于探索未知,推动技术创新与成果转化。我们誓将不负重托,在科研道路上不断前行,用工匠精神雕琢每一项成果,用创新驱动引领航空科技发展,为国家的科技进步贡献力量。




甘宝霖

仪器科学与光电工程学院2022级仪器科学与技术专业研究生

习近平总书记在回信中的殷切期望和亲切勉励,对我来说,不仅是一份荣耀,更是一份沉甸甸的责任。作为一名工科研究生,我们深感自己肩负着推动科学进步和创新的使命,要坚持工匠精神,不断用创新驱动成果转化。我们绝不辜负习总书记的期望,将继续在科研的道路上不断探索,不断突破,为国家的科技进步和创新事业贡献自己的一份力量!




陈嘉煜

航空宇航学院2021级飞行器设计与工程专业本科生

作为一名参加过中国国际大学生创新大赛和“挑战杯”竞赛的工科专业本科生,读完这封信我倍感振奋和鼓舞。习近平总书记在信中指出,创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。这让我更加清晰地认识到我们这一代青年肩负的重任。今后我将继续弘扬科学精神,保持敢于创新的态度,积极参与和投身于科技创新实践中。我相信在国家创新政策的支持下,利用大学丰富的资源和条件,我们能够推动更多科研成果的实际应用,为促进中外科技交流和推动社会进步贡献青春力量。面对未来的挑战和机遇,我期待在中国式现代化的广阔天地中更好地展示才华,努力发挥出青年应有的作用。


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编辑 / 庄天乐 刘家坤
校对 / 刘天一
责编 / 史翊洁

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