聚焦质量明方向,凝心聚力促教学

教育   2024-09-23 18:30   西藏  
为促进教师专业成长,提高教育教学质量。9月23日上午,局教研室组织召开芒康县2024年“两大考试”质量分析会。会议由教育局副局长郑小忠主持,县委教工委副书记、教育局党组书记、副局长兰兰出席并讲话。

会上局教研室和两所中学先后对2024年内地西藏班、本地生毕业班质量监测中报考及录取情况、学生成绩、各科目成绩等进行了细致分析,横向与全市教育先进县区进行了对比,纵向统计了近7年的教学成绩发展趋势,并提出意见建议。

会议指出,从报告分析中发现各学校藏语文、数学科目成绩存在不同程度下滑。全县教育质量停滞不前的关键症结主要在于学校教研工作流于形式,部分教师在教学工作中认识不足、教学责任心不强,教师对教材的重难点和教学目标中的核心素养把握不够,学生学习兴趣不高,学习习惯较差等原因,需在今后的教育教学工作中加以重视和改进。

会议强调,加强教师队伍建设教师是教育的关键,我们要鼓励教师认真备课,明确教学目标,突出重难点,选择灵活恰当的教学方法,提高课堂教学效率。同时,要增强教师的责任心,让教师全身心地投入到教育教学工作中二是合理安排学生学习时间。认真落实“双减提质”的要求,向“课堂40分钟要效率”三是注重学科均衡发展。在教学过程中,要注重学科间的融合,找出原因“对症下药”,避免偏科现象的出现。

会议以视频会议形式召开至各乡(镇)学校。局教研室、各学校校长、分管教学工作副校长和教务处负责人等100余人参加会议。

来源:电教站

审核:李庚禹

责编:单云超   

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