伴随着音乐，翻阅《黄雨伞》，音乐像极了雨滴声，忽快忽慢；黄雨伞像极了音符，随意跳跃。全文没有一个字，每个阅读的人都有各自的感受。由《黄雨伞》开始了本期回声读书会。
“整本书没有一个字，完全靠画面来讲述故事。”这是彭懿老师在他的《图画书的阅读与经典》中对无字绘本的描述。无字绘本没有文字，只通过图画来讲述故事。但是没有文字并不是没有语言，它是“视觉语言”。
读书会中，每个人分到了一本无字书，每个人分享读完的感受，原来每个人都能读懂，且都能注入自己的情感赋予故事最真诚的呈现。
书友分享
《月光下的仙人掌》让我感受到孩子是充满好奇心的，她愿意去探索世界，而父母总是出于保护，会拒绝他们去探索。但是勇敢的小孩依旧会不顾父母的阻拦，去走出家门，走向世界，发现世界的美好。特别是当看到仙人掌开花了，孩子的父亲也惊讶了。可能此时父亲也很欣慰，自己没有拦住孩子，让她最后去探索，去发现新世界。
——晓渊子
很久没有静静地读过图画书了，也是第一次接触无字书，感谢为我们提供这样一次机会，沉下心看看美的书，发现身边总有那么多美好的瞬间，真好！
——Sarah
非常喜欢今天的分享，甚至感觉每个人都应该多读读无字书，或许能更加善于从生活中发现灵感和惊喜。结束后购物车又更新了！
——白易
第一次以这样的形式认认真真地品读无字书，没有文字的引导，每个人都能有自己的解读和感悟，是一次别样的阅读体验。如果小朋友的阅读理解题也可以这样开放式的解读就好了。
——Cindy hui
今天一下读了那么多本无字图画书，真是太满足啦！除了《黄雨伞》，每一位参与者讲诉的那本也非常精彩。大家各自的理解和感受源于自身的经历，和潜意识中某些自己都可能尚未察觉的东西，比如《雪人》、《路边花》和《流浪狗之歌》，与不同的人一起阅读同一本无字图画书，帮助我们看到了画面背后的画面，让我们从不同的角度拓宽了我们的认知和对世界的理解，谢谢回声吧！
——Jutta
我觉得重新意识到无字书能带给我们个人心灵深处的启迪，让我们静下心来好好挖掘自己的某些觉悟，从中得到生活更大的力量。
——玉米粒
回声读书会往期回顾
🔗 第十四期 法语图画书的情绪多样表达
🔗 第十二期 图画书里的多重视角 图画书里爱的实践
🔗 第十一期 在图画中寻找幸福
🔗 第十期 图画书中的坚守与热爱
🔗 第九期 只做自己，专注一件事，享受生活
🔗 第八期 塞吉·布洛克的法式幽默
🔗 第七期 外面的世界很精彩
🔗 第六期 图画书中的人生哲学
🔗 第五期 真正幸福的时光
🔗 第四期 用图画书治愈
🔗 第三期 勇敢坚定地做自己，就会绽放生命的光彩
🔗 第二期 愿我们都能心向明月、轻快温
🔗 第一期 电影来源于生活，艺术来源于生活，绘本创作也来源于生活
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