【课程回顾】读于谦、丝路行、参佛理,纸飞机和孩子们走读杭城,看见历史与名人
文摘
旅游
2024-10-21 16:00
浙江
在本周纸飞机的家乡课堂
孩子们走进于谦祠学习于谦精神
在丝绸博物馆了解丝绸的发展历史
在永福寺探寻隆国夫人的秘密
一起来回顾孩子们的精彩课堂
“有赖于岳双少保,人间始觉重西湖”世人给西湖的印象大多是江南柔婉,而于谦和岳飞却为江南风赋予了英雄骨,让西湖以截然不同的面貌现于人间。今天,纸飞机的老师就带着同学们来到于谦祠,缅怀这位伟人,品读他的坚贞气节。
三台山路161号,我想孩子们永远不会忘记这里沉睡的英雄。他们初踏入祠堂,就纷纷提出了许多有关于谦的疑问——“于谦为什么会被称为于忠肃公?”“于谦有哪些有名的事迹呢?”而这些问题,老师并没有急着回答,而是带着小朋友们在于谦祠一路探索,在行走中寻找到了答案。面对皇帝被俘时,他立于朝堂,主持大局,以社稷安危为己任;
面对瓦刺侵扰时,他驰骋沙场,保卫北京,救国家于危难之时;面对宦官贪财时,他两袖清风,淡然以对,留清白气节在人间;白墙灰瓦,朱檐绿荫,孩子们慢慢地在手帐本上写着今天的学习内容,时不时地和同伴们分享着感受和心得,在一颦一笑里,在一摹一写间,孩子们不仅将那些知识、那些历史记录在纸上,更潜移默化地将那些敬佩、那些感动铭刻于心间。西湖畔忠骨永存,史册上功勋长明。后人从未忘记英雄的故事,正如孩子们自发为英雄虔诚地鞠上一躬。
孩子们的行为让老师深受感动,正是这样天真的赤子之心,值得英雄用热血与生命去保护,而这些孩子又在英雄的美好品格的影响下,终将成长为一个个正直勇敢的人。
在这个秋日,我们来到了玉皇山脚下的中国丝绸博物馆,一起开启了一场探秘丝绸的冒险~
我们在老师的带领下亲手触摸了丝绸,感受到了丝绸软、滑、凉的特点,学习了蚕宝宝的一生,认识了丝的来源器官——丝腺,从蚕宝宝吃桑叶的过程中还知道一个新词“蚕食”以及分享自己养蚕的心得经验,体现出对生活的留心观察。进入丝路馆,我们开启了“锦程”的探索。从汉代张骞开启的丝绸之路和带着神奇预言的五星锦,到初唐窦师纶创造的陵阳公样,再到清朝需要花费大量人力和时间成本、印有五爪龙的龙袍,以及民国时爱国企业家都锦生先生所做的丝织图,我们大开眼界,也对丝绸发展的历史和技艺有了基本的认知。在这个过程中,我们还学习了非常多的成语,有贬义意味极强的“衣冠禽兽”,有表示时间飞快的“岁月如梭”,有比喻一个人才能的“经天纬地”……小朋友们都表示今天收获颇丰,回去以后就可以用到作文里啦!
在织造馆,我们看到了各式各样的织布机,也知道了织布机最基本的四个结构:综、经线、纬线和梭子。原来织布的原理这么有意思!孩子们赶紧上手,都轮流亲身体验了老师带来的小织布机,大家互帮互助,小组协作,高年级的哥哥姐姐帮助低年级的弟弟妹妹,都耐心细心并认真地完成了织布任务,值得大大的赞👍最后,我们参观了时尚的时装馆,从中汲取设计灵感,帮助都锦生先生设计了一件丝绸服装。这个环节可谓是孩子们的最爱,大家纷纷动手,挑选自己喜欢的花纹,为自己的可爱小人“穿”上了一件华丽的服装!大家都沉浸其中,浑然不觉时间飞逝,最后还是在老师们的催促下才恋恋不舍地离开,当然,也带着他们精心创作的“丝绸服装”以及一份满满的回忆!有人说杭州人出来玩就干两件事,一个是游西湖,另一个就是拜佛。杭州的寺庙非常多,在历史上还有“东南佛国”的美称。另一队纸飞机小队来到了古人说的钱塘最有福气的一个寺庙——永福寺。在这里,孩子们以“慈悲”为主题,一起探索了永福寺里的佛教故事。老师向大家介绍了永福寺的“前世今生”。它的前身叫资岩寺,直到北宋时期才改名成了永福寺。而在南宋时,永福寺是皇家的功德院,宋度宗的母亲隆国夫人很喜欢这里,不仅供奉香火,还扩大了寺院的面积。于是,永福寺的香火越来越旺盛,当时的权贵们都来这里祈福,它就有了钱塘第一福地的称号。我们今天的任务就和宋度宗母亲隆国夫人有关,因为隆国夫人给我们写了一封信。大家一起接受了隆国夫人的邀请,从永福寺的第三道“山门”出发。孩子们发现永福寺里立着好多牌子,上面都写着“偈语”,那什么是“偈语”呢?老师向大家说明了偈语就是格言,是修行者在读佛经或者修行的时候产生的感悟。“老师,这句话的意思是要我们珍惜所有得到的东西吗?”孩子们对这些格言也深有感触,看到喜欢的就记录在自己的手账本上。一路上,孩子们学习了许多偈语,每看到一条大家都若有思索。我们在普园净寺,认识了我们弥勒佛(布袋和尚)的故事,还有千手观音的慈悲,说到慈悲,同学们都给与的不同答案,有位同学说,慈悲的慈是慈祥的意思,悲,是悲伤和悲惨的意思。是这样吗?悲,不是这个意思哦!它代表是你感同身受能体会别人的不容易,愿意伸出手去帮助他的意思哦!我们又来到了迦陵讲院,认识了我们“妙音鸟”也就是我们的迦陵频迦神鸟,她是鸟身人首,歌声美妙的存在,在壁画里经常拿着乐器飞天的形象。我们还来到了大雄宝殿,认识了释迦摩尼 ,他的原名:悉达多·乔达摩,也就是我们佛教文化的开山鼻祖哦!他是古印度迦毗罗卫国的太子,在他少年的时候就接受婆罗门教的教育,兼学兵法与武艺 ,学习了解了他这一生对佛教文化的热爱与付出。最后老师为大家解读了“慈悲”的意思——“慈”是指带给他人利益与幸福;“悲”不是悲伤,而是对他人,对众生的苦难感同身受,并且想法为其拔除苦难,“慈悲”合起来就是一种“有爱”的精神。我们要认识众生平等,然后保持宽容,有爱的对待所有的生命。孩子们一起创作了偈语和平安符。让我们把“有爱”一直传递下去!
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