“一天一题学数量”须知：不要认为题目简单就忽略方法，重点听小齐拿到题目之后的思路，将其变成自己自己做题时的条件反射，拿到数量关系的题目之后，先识别大题型（如工程问题），然后通过关键的小特征确认细分题型及对应方法（如已知时间，赋值总量），然后按部就班完成计算。
数量0基础小伙伴，可以出来战斗了~
年龄问题，涉及到的人和时间点较多时考虑列表分析
横轴列人名，纵轴列时间点，设未知数，利用已知条件表示每个人的年龄~
数量关系065
5年前甲的年龄是乙的三倍，10年前甲的年龄是丙的一半。若用y表示丙当前的年龄，下列哪一项能表示乙的当前年龄？( )
A.y/6+5
B.5y/3＋10
C.(y-10)/3
D.3y-5
张先生比李先生大8岁，张先生的年龄是小王年龄的3倍，9年前李先生的年龄是小王年龄的4倍。则几年后张先生的年龄是小王年龄的2倍？（ ）
A.10
B.13
C.16
D.19
【答案】AD
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