大学与小学携手教研,共筑人才培养新桥梁

文摘   2024-12-12 18:09   吉林  

这是学前与小学教育学院第1120条推送


大学与小学携手教研

共筑人才培养新桥梁


学前与小学教育学院

2024年12月5日上午,学前与小学教育学院教师团队深入一线,走进四平市地直街小学校,参与了铁西区大学区(北区)“聚力践行‘双新’理念,构建学为中心课堂”教研组主题活动,旨在通过观摩小学教研过程,汲取优秀教学经验,为学院培养高质量复合应用型合格小学教师注入新的活力。学前与小学教育学院院长经柏龙、副院长王冰及部分教师代表共同参与了本次活动。


会议内容  


第一部分

地直街小学校两位老师呈现的 “学为中心” 理念下的一年级数学课堂,分别为《图形拼组》《11 到 20 的认识》。其中,《图形分组》课程老师通过耐心指导学生们使用教学模型,让学生们能够亲自动手操作,直观地感受图形的形状、特征以及拼组的变化过程,从而更高效地接受和掌握图形拼组的相关知识。《11 到 20 的认识》老师充分利用教具小棒,通过巧妙地演示和引导,帮助同学们更好地理解 11 到 20 这些数字的组成和顺序,为学生后续数学学习奠定了坚实的基础。


第二部分

教研组评课环节,来自北区三所学校的一年组教师们深入剖析这两节展示课的亮点与不足,共同探讨如何在课堂中更好地落实 “学为中心” 的理念。


第三部分


大学区北区地直街小学教学负责人王磊副校长进行总结,并详细介绍了地直街小学针对新课程理念下 “学为中心” 课堂构建所做出的相关工作及成果,包括教学模式的创新探索、师资队伍的专业培训以及教学资源的整合优化等方面。

此次教研活动在促进双方合作方面具有深远意义。深入小学教研一线,为学前与小学教育学院教师提供了接触基础教育实际需求的宝贵机会,有助于他们在今后的教学中更精准地把握教学内容与方法,使大学课程与小学教育实际紧密相连,培养出更具实践能力和创新精神的高质量应用型小学教育专业人才。此次活动也将为双方未来在教育研究、师资培训、课程开发等多方面的合作奠定了更为坚实的基础,推动大学与小学形成教育合力,在人才培养的道路上携手共进,共铸辉煌篇章。

END



出品|学前与小学教育学院网络媒体部

              编辑|霍莎莎     

              初审|刘芮嘉  魏嘉仪

              复审|高   馨  马金铭

                       王一波  郑越洋

              终审|汤鹏宇

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