10月24日至10月29日，全国57所文化艺术大类高职院校的参赛队在浙江杭州的浙江艺术职业学院“逐鹿厮杀”2024年世界职业院校技能大赛总决赛国赛（文化艺术大类赛道二——声乐、器乐表演赛项）比赛。我校音乐学院派出音乐表演专业参赛队伍充分发挥自身专业优势，优秀的技能展示，巧妙的作品架构与表演，获得国赛金奖（总分成绩位列所有参赛队第二名），实现我校在文化艺术大类赛道参赛零的突破。
本届大赛以“技炫青春·能创未来”为主题，调整了大赛体制机制，以全新的竞赛体系出现。在竞赛的目的性上更加适应国家“文化强国”的需求，更加对接新时代背景下对新质生产力、建设现代职业教育体系、深化产教融合等职业教育方面的深度融合。
声乐、器乐表演赛项要求深入对接艺术生产一线岗位职业能力水平需求，立足真实产教融合项目，自主确定参赛项目、自主确定参赛项目名称、自主设计参赛项目内容。从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意等方面对选手进行独立个体能力、综合团队水平考核。接到大赛制度规程开始备赛到开赛，仅仅15天不到的时间，我校音乐表演参赛团队以“高标准、破难题；高水平、展实力”的精神状态投入到备赛中。团队立足“巴渝民族民间音乐艺术”的创作与表演，通过中西乐器与美声的完美融合，加入川剧打击乐编创出“乡音.乡情”的重庆本土音乐组曲，落实习近平总书记对文艺工作者提出的“扎根人民，扎根生活”的要求，创作出人民能听懂的音乐、人民喜爱的表演艺术形式。
14天紧张的集训备赛过程中，音乐学院组建了以米若川（钢琴）、邱洪云（领队）、何泓璐（声乐）、苟笛（单簧管）、李曈（作曲与创编）、乔亮（竹笛）为主的教师团队，从大赛制度规程的研读分析，到整体项目环节步骤的打磨；从创作作品的思想性、艺术性、表演性的把控，到整体项目的精雕细琢；无不彰显出教师团队对专业性、职业性的深入思考与实践。参赛学生来自音乐学院本届大赛重庆市市赛获得第一名、第二名的两个学生团队中选拔出来的优秀学生，他们是郭杨晨雨（钢琴）、杨玲瑶（声乐）、赵婉莹（单簧管）、唐精蔚（竹笛）。同学们以职业者忘我般地投入、以精益求精的对标要求、以拼命三郎的奋斗精神、以团队合作相互信任的态度投入到备赛中，既是提升自己职业素养与技能水平，也深深地感染者我们每一位老师。一次次模拟比赛的失败，教师与学生相互鼓励，擦干眼泪继续干；一次次的争吵与碰撞，思路火花的交融，更加深化了团队的协作力；一次次的凌晨线上研讨，逐步完善了各环节的瑕疵，激发团队斗志昂扬的“战斗”精神。备赛期间，学校领导高度重视，科学部署，亲临一线，周密规划；音乐学院党政班子齐心协力，调动一切资源和力量，全力保障大赛顺利实施。荣誉是暂时的，音乐学院全体师生将荣誉归零，整理行装，再一次出发！
获奖学生感言
2024年世界职业院校技能大赛的声乐、器乐表演赛项规则的全面修改，是真正意义上的团队合作舞台表演的形式角逐这次比赛，不仅考验每一位成员的专业能力和综合素养，更考验团队的凝聚力与默契。比赛章程出的很晚，时间紧任务重，但我们没日没夜的在这二个星期的时间里攻坚克难，终于有了成果，我很庆幸我们有着许多好老师、和一起为之奋斗的队员。23年我作为队员，被老师和队长看着成长；24年作为队长的我同样感同身受，看着队员们每天从早到晚学新的内容，接受新的方式方法，只为取得好成绩。每位老师都告诉我们，比赛时，选手最重要的是保持稳定的心态，但真正到了赛场，没有人会不紧张。等待上场前的五个小时真的很漫长，但互相的鼓励，让我们更有自信与干劲。我回想米老师的教诲，仿佛置身去年国赛，慢慢地找到自己的最佳状态。我们的恩师们，如果不是他们孜孜不倦的教导，我们走不到今天。备赛过程中，团队合作起至关重要的作用，一次次推翻、重来，不断完善，精益求精，做到职业教育中的“工匠精神”。备赛中，敬爱的米老师为我们不断完善台词不断树立新的理念与方向；苟老师在原有乐曲基础上创新的加入川剧打击乐器为项目增色，也常陪伴我们到深夜提供各方面支持；何老师对我们精益求精的态度让我们磨合的更快，细节处理更全面；邱老师稳重又风趣，为我们缓解压力、舒缓情绪。我们团队也非常感谢学院各位领导给予的大力支持与关心鼓励。展望未来，脚踏实地让我们继续一起加油，为我们的明天，为我们的重艺奋斗！（郭杨晨雨）
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。这是我在学校的终点亦是我人生的起点 ；我在最应该奋斗的这年挥洒汗与泪，回想这一路，我很辛运，在我最低谷、最想放弃的时候，何老师没有放弃我。我在这过程当中也在不断突破自我，成长进步。在备赛这期间，我们的团队在短时间内磨合飞速进步，感谢何老师，米老师，苟老师，李老师，邱老师的辛勤付出。也感谢我的小伙伴们。这份荣誉是我们与老师们辛勤的汗水勾画而成的真情。（杨玲瑶）
比赛完了，我们获得了金奖。我深知，这份荣誉背后，是无数个日夜的努力和坚持，是团队成员的协作和支持，是家人朋友的理解和鼓励。
我要感谢我的团队，没有你们的智慧和汗水，就没有今天的成就。你们是我坚强的后盾，是我前进的动力。每一个项目的成功，都凝聚着我们共同的心血和智慧。在此，我想对你们说一声：辛苦了，谢谢你们！
此外，我还要感谢所有给予我帮助和指导的老师们，特别是我的专业老师苟老师，您的严厉让我进步。起初的我还不能理解，总是觉得您对我要求太苛刻，比赛前都还是一副严肃的状态。当我站在领奖台上的那一刻，看到您的笑容，我才知道您的良苦用心。还有何弘璐老师每天熬夜加班加点，为我们思考方案，出谋划策，在衣食住行各个方面就细致入微，就像妈妈一样体贴。以及米若川老师，邱洪云老师，李曈老师，你们才是我的榜样，有你们在我身边让我更有力量，在舞台上自信展现，从而取得好成绩，你们的经验和智慧，是我成长道路上的宝贵财富。你们的每一次指点和鼓励，都让我受益匪浅。最后，我想说的是，荣誉只代表过去，未来还有更长的路要走。我将把这份荣誉作为新的起点，继续努力，不断学习，用更加优异的成绩来回报大家的期望和信任。
再次感谢所有人，让我们一起期待更加美好的未来！（赵婉莹）
从酷暑到深秋，我们经历了严格的备赛计划，比赛前一周几乎每天都排练到凌晨一两点，即使第二天疲惫不堪也要打起精神继续排练，平常不太积极的我也认真起来，因为我们师生都有一个共同目标——国赛金奖，夸张一点说，我必须考虑这是不是我此生仅有的机会。赛制更改后，我们的参赛队伍更加壮大，这次的阵容编配，首次加入了竹笛与单簧管，在旋律线条丰富的钢琴和柔美动听的声乐的基础上，民族管乐与西洋管乐交织融合，双管齐下，出奇制胜。
此次获奖除了我们同学间的相互配合相互帮助以外，还离不开老师们的辛苦付出。其中有负责音乐创编指导的李曈老师，指导声乐和演讲的何泓璐老师，指导管乐与合奏的苟笛老师以及为我们调整心态，负责指导钢琴的米若川老师，不仅忙学院各项工作，还通过视频和电话分析赛场环境。我要感谢我的专业老师乔亮老师，指导我如何调整竹笛和乐曲细节处理。最后，再次感谢为我们协调和解决诸多事宜的老师们和同学们以及参赛的大家，感谢！（唐精蔚）
