株洲市“双名计划”
李惠高中物理工作室
主持人 李惠简介
李惠，女，湖南省株洲市二中高中物理教师、班主任、高中物理教研组长、高中物理竞赛总教练兼主教练。“国培计划”授课专家。湖南师范大学学科教学（物理）专业硕士研究生指导教师。主持省、市级课题4项，发表学术论文十余篇，其中核心期刊4篇，参编大学、高中教材各1本，指导学生参加全国中学生物理竞赛3人进入国家集训队，获3枚金牌，5枚银牌，39人获省一等奖。
李惠老师获得的部分荣誉如下：2024年“全国模范教师”、2021年-2025年中共湖南省党代表、湖南省优秀共产党员、湖南省芙蓉教学名师、获株洲市“五一”劳动奖章、株洲市第七届第八届学科带头人、株洲市新时代基础教育名师、株洲市“教坛新秀”、“教学能手”、2019年和2020年两次荣立株洲市三等功、第十届全国青年教师实验教学大赛国家一等奖、2023年湖南省中小学教师在线集体备课大赛省一等奖、2022年株洲市教育科研成果二等奖
为落实“湖南省芙蓉教学名师工作室”和株洲市新时代基础教育“双名计划”工作室管理相关要求，打造“美好教育”品牌，加强工作室的团队建设及专业指导，提高工作室成员“教学教研能力”和“课堂教学水平”，提升高中物理课堂实效性和针对性，湖南省芙蓉教学名师李惠工作室、株洲市“双名计划”李惠高中物理工作室、株洲市二中物理教研组联合湖南省潘治国物理名师工作室开展“三新”背景下高效课堂的构建研讨活动，以《自由落体运动》为课题，邀请了长郡中学老师谭波、长沙市一中老师罗可欣与株洲市二中老师彭祖云开展同课异构教学实践研究。
当日，来自中南大学、湖南师范大学、长沙市教科院、长郡中学、长沙市一中、临武一中、娄底四中、国培计划 “2024”市县青年骨干教师工作坊高端研修项目的数百名专家和教师，株洲市二中党委书记杨育华、副校长陈瑜等全程参与了本次教研活动。
株洲市二中 彭祖云
彭祖云老师善于创设认知冲突，激发学生探究知识的欲望，例如通过月饼盒与气球的两次实验引发学生的认知冲突，让学生意识到物体下落运动受到空气阻力的影响。巧设实验情境，带领学生重走科学发现的艰难历程，再次经历伽利略的通过斜面实验+推理对自由落体运动的研究过程，体会科学探究的方法，学习科学探索的精神。
长郡中学 谭波
谭波老师将自由落体运动的研究与人类的认知发展结合起来，精彩地重现了历史上不同物理学家的思维碰撞，并结合现代科技手段将同学们的思维与智慧融入其中，让学生感受物理学家的伟大之余，也深刻体会了科学思维与日常思维的区别。
长沙市一中 罗可欣
罗可欣老师的课堂利用“长沙一中的徽章下落”小挑战引入，引导学生设计实验方案，分组探究徽章下落的运动，以学生为主体，突出重点，突破难点。同时，在信息技术层面，罗老师巧妙地融合了互动式学习工具和多样化的教学方法，用AI伽利略激发学生的参与度和创造力，确保了学习体验既高效又引人入胜。
成员感想
芙蓉名师李惠工作室导师李丽琼老师：
“双名计划”李惠高中物理工作室
核心成员乔加新：
芙蓉名师李惠工作室成员陈迎明：
芙蓉名师李惠工作室成员李雪：
株洲市第二中学闻海星：
三位老师的课逻辑清晰，环环相扣，带领学生像科学家一样思考，经历探究的过程，完善学生对知识的建构。学生自己动手验证了自由落体运动的规律，好奇心驱使和亲自验证实验得到的经验才是学生牢记一生的东西。
