【一幼·教研】同心话课程,蓄力谱新篇——《基于儿童立场的班本课程实施与梳理》培训活动

文摘   2024-07-12 14:17   广西  

同心话课程

蓄力谱新篇


“工欲善其事,必先利其器”,为了更好地了解高质量幼儿园课程的基本特征,增强课程意识,改变课程观念,2024年7月11日上午,兴宁一幼与虹桥路幼儿园有幸邀请到自治区示范园——桂林市三皇路幼儿园的业务园长陈秋蓓进行《基于儿童立场的班本课程实施与梳理》主题讲座培训。

理论梳理

在讲座中,陈园长从高质量幼儿园课程特征、课程的目标确定和内容选择、课程的实施路径与策略、课程故事的梳理等四个方面详细介绍了开展幼儿园班本课程的相关理论知识,让教师们明确了班本课程实施前、中、后的注意要点,为教师后续的实践检核提供了思路。

案例分析

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。除了理论知识的讲授,陈园长还结合了“大美桂林之沙水漓江”优秀案例为我们梳理了班本课程实施的完整环节,生动解读了班本课程“七个一”是什么、怎么做的问题。

答疑解惑

在提问答疑环节,老师们针对课程审议方面提出了自己的疑惑。陈园长详细解答了课程审议的内容,如课程目标、课程内容、课程资源等;审议的主体,如幼儿、家长、教师等,以及审议前、审议中、审议后需要做的工作,为班本课程的内容选择和有效实施点明了关键。



此次的班本课程培训活动,不仅给老师们搭建了与专家面对面交流研讨的平台,更是为今后园所课程建设指明了方向。

知之愈明,行之愈笃,相信我们都能享受做课程的乐趣,做成长型教师,做好幼儿成长路上的点灯人。


编辑:肖海萍

一审一校:包丽娜

二审二校:李小芳

三审三校:黄卓越

南宁市兴宁区第一幼儿园
许你一个色彩斑斓的快乐童年!
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