我家小朋友9岁四年级,三年级的时候报了高思数学,进入3A班,这学期自然升班进入4A。
上半学期上完,下午接到老师的电话。说去年孩子还是努力在听,今年可能是因为难度骤然增大,孩子跟着困难,多数时间是在溜号。她说孩子很可能跟不上4A,因为高思是超前学的,建议降入3S班。比3A稍微难点,又不会完全跟不上,续课到明天,所以作决定的窗口已经比较狭窄了。
接到这种电话还是有点沮丧,不知道应该勉强跟4A,还是该降到3S,还是索性就停掉算了。我家孩子资质普通,心性发育还略慢于同龄人
学奥数为了什么呢?其实是走到哪儿说到哪儿,没有特别强的目的性,对体系也不太了解
1、上学期学奥数似乎促进了课内知识的学习
2、据说中学招生会知道而且会考虑候选者的奥数和KET、PET成绩即便真的随机抽签入校,分快慢班也是考奥数。本中混得非常不好,又穷又弱,几乎没有给孩子择校的资源,所以很看重这点微末的光亮。
3、总存有一点未来会逆袭的幻想,但是看起来可能性已经非常小了
这学期孩子奥数作业和一日一练都是本地老在辅导。感觉确实相当吃力,每次讲解都是对亲子感情的一次大考。 回到题头,不知道该勉强跟、接受降级建议还是索性彻底停了,给孩子一个快乐童年。
还请各位义气为重,不吝赐教。临表涕零,不知所言